【題目】對(duì)以下幾個(gè)物理量的估測(cè),最接近實(shí)際的是( 。

A. 我市夏季的最高氣溫約為50℃

B. 普通課桌的高度約為80cm

C. 用手托起兩個(gè)雞蛋的力約為3N

D. 家用節(jié)能燈的工作電流約為2A

【答案】B

【解析】

此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng).

A. 我市夏季高溫炎熱,最高氣溫接近40℃,但不會(huì)達(dá)到50℃。故A不符合實(shí)際;

B. 中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右。故B符合實(shí)際;C. 兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,用手托起兩個(gè)雞蛋的力約為F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.C不符合實(shí)際;D. 家用節(jié)能燈的額定功率在20W左右,正常發(fā)光時(shí)的電流在I=≈0.1A左右。故D不符合實(shí)際。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示是一種測(cè)量體重大小的電子體重計(jì)。秤盤(pán)M通過(guò)絕緣體與一金屬桿相連,R相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器,從體重計(jì)儀表指針?biāo)傅目潭染涂梢灾廊说捏w重大小。電源電壓恒定不變。

(1)R0的作用是_____;此體重計(jì)儀表是_____(選填“電流表”或電壓表”)改裝而成的。

(2)小華認(rèn)為圖1這種體重計(jì)的設(shè)計(jì)不合理;請(qǐng)說(shuō)明不合理的原因____,并在圖2中畫(huà)出合理的電路圖(不增減任何器材)。

___

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的各種力學(xué)現(xiàn)象中,分析正確的是

A. 滑雪時(shí)要穿上滑雪板是為了增大壓強(qiáng)

B. 安全錘的錘頭很尖是為了增大壓強(qiáng)

C. 輪胎上刻有花紋是為了減小摩擦

D. 旗桿頂部裝有定滑輪是為了使升旗時(shí)更省力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)變小,電流變A2的示數(shù)變大

B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變大

C. 電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小

D. 電壓表的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)想知道家里一只陶瓷茶壺的密度,她用壺蓋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)將壺蓋放在調(diào)好的天平的左盤(pán),往右盤(pán)放入砝碼并移動(dòng)游碼,天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,則壺蓋的質(zhì)量為_____g。

(2)如圖乙所示,將壺蓋浸沒(méi)到裝滿水的燒杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,測(cè)出水的體積為20cm3,則壺蓋的密度是_____g/cm3。

(3)用該方法測(cè)出壺蓋的密度比真實(shí)值_____(填“偏大”或“偏小”)。

(4)小麗接著用現(xiàn)有的器材對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線如丙圖中A所示。她分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線A未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。由此推斷:水的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線應(yīng)是_____(選填丙圖中“B”、“C”或“D”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是光在空氣和水的界面發(fā)生反射和折射的光路圖,∠AOS=60°.圖中的入射光線是_____;反射角大小是_____;折射光線在_____(填“水”或“空氣”)中。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)裝置。瞬間接通電路,原來(lái)靜止的導(dǎo)線ab向右運(yùn)動(dòng)。要使導(dǎo)線ab向左運(yùn)動(dòng),可行的措施是

A. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào)

B. 增大電源電壓

C. 換用磁性更強(qiáng)的磁體

D. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào),同時(shí)改變電流的方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障,核潛艇是海軍的戰(zhàn)略重器,如圖是我國(guó)094型戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇,關(guān)于它在海中狀態(tài)的有關(guān)分析正確的是

A. 上浮過(guò)程中所受浮力逐漸增大

B. 懸浮時(shí)所受浮力等于重力

C. 懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等

D. 漂浮時(shí)比懸浮時(shí)排開(kāi)海水質(zhì)量小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華用一支自制的長(zhǎng)為L(zhǎng)的密度計(jì)測(cè)某液體的密度,如圖所示。密度計(jì)浸在水中靜止時(shí)露出水面長(zhǎng)度為L(zhǎng)1,受到的浮力為F1,浸在被測(cè)液體中靜止時(shí)露出長(zhǎng)度為L(zhǎng)2,受到的浮力為F2.則F1_____F2(選填“>”,“=”或“<”),待測(cè)液體的密度ρ_____(用含有字母的式子表示ρ,水的密度用ρ表示)

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