【題目】如圖是同一彈簧兩次受力的情景,通過此實(shí)驗(yàn)可以探究力的作用效果與力的(選填“大小”或“方向”或“作用點(diǎn)”)有關(guān),人在用手按壓彈簧的同時,往往會感覺到手很疼,這說明 .
【答案】方向;物體間力的作用是相互的
【解析】解:(1)由圖可知,向下用力和向上用力,力的方向不同,產(chǎn)生的效果不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān);(2)人在用手按壓彈簧的同時,往往會感覺到手很疼,這是因?yàn)閺椈梢步o人力的作用,這說明物體間力的作用是相互的. 所以答案是:方向;物體間力的作用是相互的.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用力的三要素和力的作用相互性的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素.用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.線段的長度表示力的大。患^表示力的方向;線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);只有一個物體不能產(chǎn)生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產(chǎn)生力.2、兩個物體相互接觸不一定會產(chǎn)生力.3、兩個物體不相互作用,就一定不會產(chǎn)生力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對一個金屬塊進(jìn)行了兩次測量,第一次如圖甲所示,用細(xì)線系住金屬塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的示數(shù)為2.7 N。第二次如圖乙所示,讓金屬塊浸沒在盛水的燒杯中,這時彈簧測力計的示數(shù)為1.7 N。求:(g取10 N/kg)
(1)金屬塊在水中受到的浮力。
(2)金屬塊的體積。
(3)通過進(jìn)一步計算,結(jié)合下表所示的“某些金屬的密度”,說明金屬塊可能是何種金屬制成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】彈簧測力計下掛一長方物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸進(jìn)入水中如圖(甲),圖(乙)是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說法中正確的是( )
A.物體的體積是500cm3
B.物體受到的最大浮力是5N
C.物體的密度是2.25×103kg/m3
D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求作圖:
(1)在圖甲所示,重10N的物體A靜止在斜面上,畫出物體所受的重力和它對斜面的壓力.
(2)如圖,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是力F2的力臂.請作出力F1的力臂L1和力F2 .
(3)如圖所示,使用羊角錘拔釘子,動力作用在錘柄上A點(diǎn).請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
無處不在的彈簧
彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。
彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變越大,產(chǎn)生的彈力越大;一旦外力消失,形變也消失。物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。
彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能以及儲存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用。例如,制作彈簧測力計、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等。
(1)彈簧被拉伸或壓縮時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,這說明____________ 。
(2)胡克的結(jié)論是________________________________________________ 。
(3)下表是小明研究彈簧長度與所受拉力大小關(guān)系時記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是__________。
(4)舉一個生活中應(yīng)用彈簧的實(shí)例:___________。(短文中實(shí)例除外)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材,可進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時,首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材,若光具座A處放置蠟燭(如圖所示),則C處應(yīng)放置(選填“凸透鏡”或“光屏”).器材正確放置后,還應(yīng)對其進(jìn)行調(diào)整,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的上.
(2)實(shí)驗(yàn)后,可得出凸透鏡成像規(guī)律,根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說法,說法正確的是
A.若凸透鏡的焦距為10cm,則燭焰距離凸透鏡30cm時,可在光屏上成放大的像
B.實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會下移
C.若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動,則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像
D.若燭餡在光屏上成縮小的像,則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離
(3)某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后,得到了如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號 | 物距u/cm | 焦距f/cm | 像的性質(zhì) | 像距v/cm |
1 | 12 | 10 | 倒立放大實(shí)像 | 60 |
2 | 14 | 10 | 倒立放大實(shí)像 | 35 |
3 | 15 | 10 | 倒立放大實(shí)像 | 30 |
4 | 30 | 10 | 倒立縮小實(shí)像 | 15 |
5 | 30 | 12 | 倒立縮小實(shí)像 | 20 |
6 | 30 | 15 | 倒立等大實(shí)像 | 30 |
下列對表中數(shù)據(jù)的分析,錯誤的是
A.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,物距不同時,所成的像有可能相同
B.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距越大時,像距越大
C.當(dāng)物距相同,凸透鏡的焦距不同時,所成像的性質(zhì)有可能相同
D.當(dāng)凸透鏡的焦距相同,且成放大實(shí)像時,像距與物距之和隨物距的增大而減。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他先后拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法正確的是( 。
A. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
B. 木塊后來受到的拉力較大
C. 木塊先后動能一樣大
D. 先后拉力對木塊做的功一樣多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是中國2010年上海世博會的核心建筑之一﹣﹣中國館.它的四根核心筒支撐巨柱矗立在超大規(guī)模的地基上,鋼結(jié)構(gòu)從柱高約30米處居中升起,層疊出挑,呈拱斗型,成為凝聚中國元素、象征中國精神的雕塑感造型主體﹣﹣東方之冠.其超大的地基是通過增大受力面積,減小建筑主體對地面的__.質(zhì)量為1.95×103千克的鋼板,其體積為__米3,若施工安裝中起重機(jī)一次將它勻速吊起30米,起重機(jī)所做功為__焦.(ρ鋼=7.8×103千克/米3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的實(shí)心鋁塊C為正方體,D為圓球體,B為梯形,A為長方體,如圖所示,且C的表面很光滑與容器底密閉接觸,在這四種情況下( 。
A. A所受的浮力最大
B. B所受的浮力一定比A小
C. A所受的浮力最小,B、C、D浮力是一樣大的
D. A、C所受的浮力都小于B,C所受的浮力為零
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