【題目】如圖所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他先后拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法正確的是( 。

A. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

B. 木塊后來受到的拉力較大

C. 木塊先后動能一樣大

D. 先后拉力對木塊做的功一樣多

【答案】A

【解析】解答:由圖象知,由02min,小明用彈簧測力計拉木塊以某一速度做勻速直線運動;由24min,小明用彈簧測力計拉木塊以另一速度做勻速直線運動,只是速度比原來增大。A. 由于兩次物體都做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力平衡,大小相等,所以A正確;B. 兩次受到的摩擦力不變,因為兩次物體都做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力平衡,拉力等于摩擦力,所以兩次拉力相等,所以B錯誤;C. 后一次的速度較大,質(zhì)量不變,所以后一次的動能較大,所以C錯誤;D. 由于拉力相同,而后一次通過的路程較長,根據(jù)W=Fs,所以下一次做的功較多,所以D錯誤。故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細線系住沒入水中(水未溢出),如圖甲所示.將細線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且五分之二的體積露出水面,如圖乙所示.下列說法正確的是(
A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:2
B.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強之比是1:1
C.甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2:5
D.甲、乙兩圖中,容器對水平桌面的壓強之比是5:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列測量長度的方法,不正確的是( )

A. 測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度

B. 測細金屬絲的直徑,可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N,則直徑DL/N

C. 只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準確測出乒乓球的直徑

D. 測自行車通過的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N,再乘以車輪的周長L

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是同一彈簧兩次受力的情景,通過此實驗可以探究力的作用效果與力的(選填“大小”或“方向”或“作用點”)有關(guān),人在用手按壓彈簧的同時,往往會感覺到手很疼,這說明

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在探究杠桿的平衡條件實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干。

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填”)調(diào)節(jié)使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,B點處掛6個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為______________(用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論________(選填合理不合理”);原因是_______________________________。

(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:若支點不在杠桿的中點時杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】覆帶式推土機在松軟和泥濘的作業(yè)環(huán)境下發(fā)揮著巨大的作用,如圖為某品牌覆帶式推土機,其質(zhì)量為20000kg,額定功率為169kW,每條履帶板寬度0.9m,長3.3m,取g=10N/kg,計算并回答下列問題:

(1)該推土機靜止時對地面的壓強多大?

(2)假若該推土機以額定功率進行推土作業(yè),在平直的場地上以1m/s的速度勻速行駛了5m,推土機做了多少功?

(3)此時推土機所受的阻力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究彈簧的特點時,得出了彈簧的長度與彈簧受到的拉力的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:

(1)這根彈簧的原長是_______㎝;

(2)彈簧在受到6N的拉力時,彈簧比原來伸長了_______㎝,此時彈簧發(fā)生了_______形變;

(3)分析圖象中及有關(guān)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長量與拉力大小成______比,根據(jù)這個原理制成了___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為盛水的燒杯,上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體全部浸入水中,整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像如圖乙所示,g10N/kg,下列說法正確的是(  )

A. 圓柱體受到的重力是6N

B. 圓柱體受到的最大浮力是3N

C. 圓柱體的密度是1.5×103kg/m3

D. 當圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為800pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測出普通玻璃的密度,小明同學利用一個普通玻璃制成的小瓶、一個量筒和適量的水,做了如下的實驗:

(1)在量筒內(nèi)倒入50cm3的水;

(2)讓小瓶口朝上漂浮在量筒內(nèi)的水面上(如圖甲所示),此時水面與80cm3刻度線相平;

(3)讓小瓶口朝上沉沒在水中(如圖乙所示),這時水面與60cm3刻度線相平。

根據(jù)以上測出的數(shù)據(jù)可知:

小瓶漂浮在水面時,它排開水的體積______;小瓶的質(zhì)量______;制造小瓶的玻璃的體積_________;制造小瓶的玻璃的密度___________

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