下列關(guān)于光的說法中,正確的是( )
A.光總是沿直線傳播的 |
B.光的傳播速度是3×108 m/s |
C.螢火蟲不是光源 |
D.以上說法均不對(duì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,小明用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑,刻度尺的分度值是1mm,所測(cè)紐扣的長(zhǎng)度是______cm。如圖2所示,小麗在做“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),停表的示數(shù)如圖2,該停表所示的時(shí)間為_____s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如“潭清疑水淺”說的就是光的_ ___現(xiàn)象;池水映明月“說的就是光的__ __現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
為什么電影的幕布要用白色的粗糙的布制成?
答:因?yàn)榘咨奈矬w能 所有的色光,讓我們看到彩色的畫面;粗糙的布是使其發(fā)生 讓觀眾從各個(gè)角度看得見電影。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列四種物理現(xiàn)象中,不能說明光是沿直線傳播的物理現(xiàn)象是( )
A.平面鏡成像 | B.日食 |
C.影子 | D.看不見不透明物體后面的物體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
夜晚某人在一盞路燈下,先走近路燈后走遠(yuǎn),此人影子的長(zhǎng)短變化情況是( )
A.逐漸變長(zhǎng) | B.逐漸變短 | C.先變長(zhǎng),后變短 | D.先變短,后變長(zhǎng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
曉明到湖邊游玩,他看到了以下現(xiàn)象。這些現(xiàn)象中,由于光的直線傳播而形成的是( )
A.水中的太陽 | B.陽光下樹的黑影子 |
C.湖中的游魚 | D.人在水中的倒影 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?
(2)分析比較甲、丙兩圖,又可以得出怎樣的結(jié)論?
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是________ (選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是________。
(4)樹蔭下的圓形光斑就是________通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法不正確的是( )
A.只有紅色的物體才會(huì)發(fā)出紅外線 |
B.紅外線具有熱效應(yīng) |
C.紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使熒光物質(zhì)發(fā)光 |
D.過量的紫外線照射對(duì)人體有害 |
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