【題目】小敏在實踐活動中設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路，如圖所示。她選用的電源電壓恒為12V，小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”、滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。若不考慮燈泡溫度對電阻的影響，閉合開關(guān)s后，問：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少?

（2）當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時，電壓表的示數(shù)以及電路消耗的總功率是 多少?

（3）當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a端時，會出現(xiàn)的情況是什么?

【答案】（1）6Ω （2）4.5V，9W （3）燈泡會被燒壞

【解析】試題分析：由電路圖可知，燈光與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端的電壓（1）燈泡正常發(fā)光時的電壓為6V，功率為6W，根據(jù)P=U2/R可得，燈泡的電阻：RL=U2/PL=（6V）2/6W=6Ω（2）當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時，接入電路的電阻R=10Ω∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，∴根據(jù)歐姆定律可得，電路中的電流：I=U/（RL+R）=12V/（6Ω+10Ω）=0.75A電壓表的示數(shù)：UL=IRL=0.75A×6Ω=4.5V， 電路消耗的總功率：P=UI=12V×0.75A=9W；

（3）當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a端時，燈泡兩端的電壓和電源的電壓相等，因電源的電壓比燈泡兩端的電壓大得多，故燈泡會被燒壞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）請按題目要求作答：

（1）下圖甲是一種門鎖把手的示意圖。O點是把手的轉(zhuǎn)軸，請畫出作用力F的力臂L。

（2）如圖乙所示是一個已知N、S極的通電螺線管，在圖中標(biāo)出通電螺線管外部磁感線（虛線）的方向和電源的正、負(fù)極．

（3）如圖丙所示，足球在水平草地上向右減速滾動，請畫出足球受到所有力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩端開口且粗細(xì)均勻的玻璃管，下端套上橡皮膜。

（1）將玻璃管豎直且緩慢地插入水中（圖乙），橡皮膜距水面越深，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起幅度越大，說明深度越大，水的壓強越＿＿＿；

（2）當(dāng)橡皮膜距水面深度為h時，固定豎直插入的玻璃管，然后緩緩地向管內(nèi)注水（圖丙），當(dāng)管內(nèi)水柱深度小于h時，橡皮膜總是向上凸起，說明燒杯中的水對橡皮膜向上的壓力F杯＿＿＿管內(nèi)水柱對橡皮膜向下的壓力F管；（選填“大于”，“小于”或“等于”）

（3）當(dāng)管內(nèi)水柱深度等于h 時，橡皮膜的形狀又變平， 如圖丁所示，說明F杯＿＿＿F管。（選填“大于”，“小于”或“等于”）若玻璃管的橫截面積為S、水的密度為ρ，則F管＝ρ×＿＿＿＿，在h深處水產(chǎn)生的壓強p＝ρ×＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道牛奶的密度，在實驗室進行了下面的探究活動．

（1）小明根據(jù)所學(xué)知識進行了如下實驗步驟：①用已調(diào)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1=20g；②取適量牛奶作為樣品倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2；砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖；③將燒杯中的牛奶倒入量筒中，讀出量筒中牛奶的體積V．則牛奶樣品的質(zhì)量m= g，密度ρ= g/cm3．

（2）小明用這種方法測出牛奶密度比真實值 （選填“偏大”或“偏小”）．

（3）現(xiàn)要求更精確的測理牛奶密度，請你只在步驟②的基礎(chǔ)上完成實驗（只寫步驟）．

A． ；

B． ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）按要求作圖。

（1）（2分）請畫出圖甲中潛水艇剛上浮時所受重力和浮力的示意圖（小黑點O表示潛水艇的重心）．

（2）（2分）如圖乙所示，物體A靜止在斜面上，請畫出物體A受到的重力和摩擦力的示意圖．

（3）（2分）小明同學(xué)將如圖丙所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上，當(dāng)水在玻璃管中流動時，玻璃管橫截面大的地方流速小，而管子橫截面小的地方流速大，請畫出水流動時兩個豎直管中液面的大致位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺運動員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的。他滑行時，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖，他用b腳蹬冰面后，只用a腳向右滑行，可以確定的是（ ）

A．滑行時冰對a鞋的摩擦力向右

B．蹬冰時冰對b鞋的摩擦力向左

C．a(chǎn)鞋底是橡膠會滑得更遠(yuǎn)

D．a(chǎn)鞋底是塑料會滑更遠(yuǎn)

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【題目】（10分）閱讀短文，回答問題：

干簧管

干簧管是一種利用磁場信號來控制的線路開關(guān)器件，也叫磁控開關(guān)．常用的干簧管有單觸點和雙觸點兩種．

如圖為單觸點干簧管的結(jié)構(gòu)示意圖．其外殼是一根密封的玻璃管，管中裝有兩個磁性材料制成的彈性簧片電板，還灌有一種惰性氣體．平時，玻璃管中的兩個磁簧片觸點部位是分開的（如圖甲）．當(dāng)有磁性物質(zhì)靠近玻璃管時，在合適的磁場的作用下，管內(nèi)的兩個簧片的觸點部位被磁化成為異名磁極就會互相吸引接觸，簧片就會吸合在一起，使結(jié)點所接的電路連通（如圖乙）．外磁力消失后，兩個簧片由于本身的彈性而分開，線路就斷開．

干簧管中的磁性材料是指鐵、鈷、鎳等能被磁鐵吸引的材料，它分為軟磁性材料和硬磁性材料兩種．軟磁性材料是指既容易被磁化而獲得磁性又很容易失去磁性的物質(zhì)．硬磁性材料是指不容易被磁化而獲得磁性，但一旦獲得磁性又很不容易失去的物質(zhì)．磁體周圍的磁性材料被磁化后的極性與放置在該處的小磁針的極性相似，如我們拿一根鐵棒的一端靠近或接觸磁鐵的N極時，這一端就會被磁化成S極，它的另一端則會被磁化成N極．雙觸點干簧管類似于單刀雙擲開關(guān)，它的工作原理是:沒有磁場時，簧片1與簧片2接通（如圖丙），當(dāng)有外界磁力時，簧片1與簧片2的連接斷開，簧片1與簧片3觸點部位接通（如圖�。�，其中簧片1是公共端，簧片2是常閉接點，簧片3是常開接點�；善杏幸黄怯�只導(dǎo)電不導(dǎo)磁的材料做成．

干簧管外繞上能產(chǎn)生磁場的線圈就成了干簧繼電器，當(dāng)線圈通電后，管中磁性材料制成的簧片的自由端分別被磁化成N極和S極而相互吸引，因而接通被控電路．線圈斷電后，干簧片在本身的彈力作用下分開，將線路切斷．

（1）單觸點干簧管中的磁簧片是用 （選填“軟”或“硬”）磁性材料制成的．

（2）單觸點干簧管在 （選填“斷開”或“閉合”）時，磁簧片具有彈性勢能．

（3）雙觸點干簧管的1、2、3三個簧片的對應(yīng)制作材料可能是

A．鐵、鐵、銅 B．鐵、銅、鐵

C．銅、鐵、銅 D．鐵、鈷、鐵

（4）當(dāng)條形磁鐵按左圖所示的方式從A移動到B，下列能反映電路中的電流隨時間變化的圖象是 ．

（5）如圖為一運用干簧繼電器的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，它的工作特點是

A．紅燈、綠燈交替發(fā)光 B．紅燈長亮，綠燈亮、滅交替

C．綠燈長亮，紅燈亮、滅交替 D．紅燈長亮，綠燈不亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)后，電路正常工作。當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，有一只電表的示數(shù)突然為零。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，下列判斷正確的是：

A. 可能R1斷路 B. 可能R2斷路 C. 可能R1短路 D. 可能R2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力作用的效果與那些因素有關(guān)的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。

（1）實驗中通過觀察 來比較壓力作用的效果；

（2）對比甲、乙兩圖，可以得出： ；

（3）對比 兩圖，可以得出受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（4）對比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān)。你認(rèn)為是否正確，并敘述理由： 。

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