【題目】運汽油的汽車都有一條鐵鏈子拖地,它的作用是( )
A.發(fā)出聲響,讓過往車輛和行人注意
B.通過它向空氣和大地散熱
C.做為運油車的統(tǒng)一標志
D.為防止汽油因振動摩擦起電,通過與地相連的鐵鏈使罐帶的電荷導(dǎo)入地下,從而避免造成危害
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】烈日炎炎的夏季,白天海灘上的沙子熱得燙腳,海水卻很涼爽;傍晚,沙子很寬涼了,但海水卻仍然暖暖的.同樣的日照條件下,沙子和海水的溫度不一樣的原因是( )
A.沙子的密度比海水的密度大
B.沙子的比熱容比海水的比熱容大
C.沙子的比熱容比海水的比熱容小
D.沙子的質(zhì)量比海水小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電能的知識后,小燕觀察了家中的電能表的規(guī)格如圖所示,她家同時使用的用電器總功率不能超過 W,本月初抄表數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費66元,且電價為0.5元/KWh,則本月末抄表的示數(shù)為 KWh.
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【題目】公安部要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,因為一旦發(fā)生碰撞,車身停止運動,而乘客身體由于 繼續(xù)向前運動,此時安全帶會阻礙人體向前運動,這表明力可以改變物體的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列給出的現(xiàn)象中,物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的而是( )
A.蘋果從樹上落下
B.給車軸加潤滑油
C.人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動
D.貨物被起重機吊起勻速上升
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“神舟6號”載人飛船順利升上太空并返回地面,全球華人為之振奮、自豪.當(dāng)巨型降落傘吊著“神舟6號”返回艙安全進入大氣層并勻速下落時,返回艙的( )
A.動能增大,勢能減小
B.動能和勢能都減小
C.動能不變,勢能減小
D.動能和勢能都不變
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【題目】在研究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,按圖1所示,通過加掛鉤分別改變F1、F2,仍使杠桿在水平位置平衡,并用刻度尺在杠桿上測出對應(yīng)的L1和L2,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
小明通過觀察以上實驗裝置,并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:“動力乘以動力作用點到支點的距離=阻力乘以阻力作用點到支點的距離”.小華認為小明的結(jié)論不正確,小華為了驗證自己的觀點.只將如圖1中的F1改用彈簧測力計來拉.實驗中改變拉力的 .仍使杠桿在水平位置平衡時,比較拉力的 ,即可證明小華的觀點是否正確.
(2)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件,如圖2所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,他測出從支點O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小.他測力臂的方法是 的(選填“正確”或“錯誤”).如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速向支點移動的過程中,則杠桿 (選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”).
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