如圖15所示,電路的右邊部分在由虛線框構(gòu)成的“黑匣子”中,“黑匣子”內(nèi)有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻,小杰同學(xué)想了解其連接方式,于是用3V的電源、電流表和開關(guān)進(jìn)行了檢測,閉合開關(guān)后,測得電流表的讀數(shù)為0.2A。請你在“黑匣子”內(nèi)完成電路圖。
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如圖所示的電路,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,移動滑片P,改變滑動變阻器接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)從6V變化到2V,同時觀察到電流表的示數(shù)從0.5A變化到1A.定值電阻R0阻值和電源電壓分別為( 。
A. 4Ω 8V
B. 6Ω 12V
C. 8Ω 10V
D. 16Ω 10V
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當(dāng)你喝汽水時,打開瓶蓋,插入一根細(xì)管,用嘴一吸,汽水便沿著細(xì)管上升進(jìn)入口中所以說:“汽水是我們用嘴吸上來的”.你想一想,這么說對嗎?為什么?
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我國自行研制的嫦娥1號月球探測衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射站發(fā)射成功!這是萬眾矚目,激動人心的時刻。承載著中國人的登月夢想!航天飛行器在太空中處于失重狀態(tài),其 (選填“沒有”或“仍具有”)慣性。
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圖9中的MM′為空氣與水的分界面,SA為水下彩燈發(fā)出的一條光線,經(jīng)平面鏡反射后沿BO方向射到界面上的O點,再從O點射出水面。請你在圖中畫出平面鏡的位置和光線射出水面后在空氣中傳播的大致方向。
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如圖1所示,在研究浮力的大小時,將浮于水面的盆子慢慢向下按,用力越大,盆子浸入水中的部分越多。根據(jù)以上事實,下列猜想最符合研究目的的是 ( )
A.用力越大,物體排開水的體積越大
B.液體密度越大,物體所受浮力越大
C.物體排開水越多,所受浮力越大
D.物體的體積越大,所受浮力越大
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甲、乙兩定值電阻的電流與電壓關(guān)系的圖像如圖4所示,則甲、乙兩電阻的阻值之比R甲:R乙=______;若將甲、乙兩電阻并聯(lián)接在電源兩端,相同時間內(nèi),甲、乙兩電阻產(chǎn)生的熱量之比Q甲:Q乙=______。
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如圖2所示情景,下列說法或解釋錯誤的是 ( )
A.坐在右船上推左邊的船,兩船向相反方向運動,說明力的作用是相互的
B.自行車停在水平地面上,支持力和重力是一對平衡力
C.司機(jī)和前排乘客必須系安全帶,目的是為了防止慣性的危害
D.推著木箱才能在水平面上向右運動,說明物體的運動需要力來維持
圖2
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如圖所示,一艘排水量為1000t的貨輪由上海駛?cè)腴L江后,船體受到的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”);貨輪從上海駛往重慶要經(jīng)過葛洲壩和三峽大壩船閘,船閘是根據(jù) 原理建造的.
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