A. | 甲圖所示的實驗可以得出:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比 | |
B. | 乙圖所示的實驗可以說明:同一個物體,物體的動能隨著速度的增大而增大 | |
C. | 丙圖所示實驗中,如果彈簧秤沿斜面拉動物體勻速直線運動,彈簧秤的示數(shù)等于物體受到的摩擦力 | |
D. | 丁圖所示實驗說明,做功可以改變物體的內(nèi)能,繩子對金屬管做功,金屬管的內(nèi)能增加 |
分析 (1)由焦耳定律Q=I2Rt可知,Q與I、R及t有關(guān),所以應(yīng)采用控制變量法進行分析;
(2)正確理解動能大小的影響因素,在實驗中改變小球滾下的高度,是為了使小球到水平面的速度不同;
(3)當(dāng)物體沿水平方向勻速拉動物體時,物體所受的拉力與摩擦力相平衡,大小相等,若沿斜面拉動,則由于重力有沿斜面向下的分力,所以拉力不等于摩擦力;
(4)改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞,克服摩擦做功可以使物體的內(nèi)能增大溫度升高.
解答 解:
A、甲圖所示的實驗中,甲乙兩個電阻絲串聯(lián),則通過兩電阻絲的電流相等,實驗中可以通過滑動變阻器改變通過電阻絲的電流能得出,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,根導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比,故A正確;
B、在實驗中改變小球滾下的高度,是為了使小球到水平面的速度不同,小球的速度越大,木塊被推動的距離越大,說明同一物體,物體的動能隨著速度的增大而增大,故B正確;
C、在測量摩擦力時,若沿斜面拉動物體做勻速直線運動,由于重力沿斜面的分力作用,則此時拉力不等于摩擦力,故C錯誤;
D、在拉動繩子時,克服摩擦做功,使金屬管的內(nèi)能增大,溫度升高,故D正確.
故選C.
點評 此題考查了焦耳定律實驗中電流大小的控制、影響動能大小的因素實驗、測量摩擦力的方法及做功和物體內(nèi)能的改變,注意實驗中控制變量法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大受力面積減少壓強 | B. | 減小受力面積增大壓強 | ||
C. | 減少石墩的重減少壓強 | D. | 增大石墩的重增大壓強 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡不發(fā)光 | B. | 電壓表無示數(shù),電流表燒壞 | ||
C. | 小燈泡仍正常發(fā)光 | D. | 電壓表和電流表都沒有示數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗?zāi)康?/TD> |
(a)將礦泉水瓶瓶底朝下放在所選物體上,觀察現(xiàn)象. (b)將礦泉水瓶瓶口朝下放在所選物體上,觀察現(xiàn)象. (c)向礦泉水瓶內(nèi)再加入一定質(zhì)量的水,將礦泉水瓶底朝下放在所選物體上,觀察現(xiàn)象. | 進行實驗(a)、(b)的目的是:研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系. 進行實驗(a)、(c)的目的是:研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系. |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com