【題目】在探究冰的熔化規(guī)律的實驗中,實驗裝置如圖甲所示.
(1)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱而不用酒精燈直接對冰加熱,是為了.
(2)冰的熔化圖象如圖乙所示,由圖象發(fā)現(xiàn)冰熔化過程溫度 (填“升高”“降低”或“不變”),可知冰是(選填“晶體”或“非晶體”),第6min時,試管內(nèi)的物質(zhì)處于(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).冰熔化過程用時min.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn),冰塊熔化的太快不便于觀察現(xiàn)象,為了控制冰熔化時的速度,應(yīng)采取的措施是(寫出一種合理的答案即可)
(4)如果冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,試管中的水最終(選填“會”或“不會”)沸騰.原因是:.
【答案】
(1)使冰受熱均勻
(2)不變,晶體,固液共存,4
(3)移走酒精燈
(4)不會,雖然達到沸點、但無法繼續(xù)吸熱,所以不能沸騰
【解析】(1)利用燒杯中的水給試管里的冰加熱而不用酒精燈直接對冰加熱,可以使冰受熱均勻;(2)冰在熔化過程中,溫度保持不變,所以冰屬于晶體;由圖示可知,第6min時處于正在熔化的過程中,試管中的物質(zhì)處于固液共存狀態(tài);冰熔化過程共用了4min;(3)可以通過移走酒精燈,停止加熱的方法來使冰的熔化速度變慢;(4)由于試管中的水的溫度雖然達到沸點、但無法繼續(xù)吸熱,所以不能沸騰.
所以答案是:(1)使冰受熱均勻(2)不變;晶體;固液共存;4(3)移走酒精燈(4)不會;雖然達到沸點、但無法繼續(xù)吸熱,所以不能沸騰
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識,掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】柴油機工作時,如果在1 s內(nèi)完成10個工作循環(huán),那么1 s內(nèi)柴油機的曲軸轉(zhuǎn)動的周數(shù)和對外做功的次數(shù)是
A. 10周10次 B. 20周20次 C. 20周10次 D. 10周20次
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【題目】用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個滑輪組提升相同重物,如圖所示,滑輪與軸的摩擦及繩重忽略不計.甲的機械效率為,乙的機械效率為,則下列關(guān)系正確的是
A. , B. ,
C. , D. ,
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【題目】下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )
A.內(nèi)燃機做功沖程中,燃氣對外做功
B.用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱
C.鋸木頭時,鋸條發(fā)熱
D.冬天對手哈氣,手的溫度升高
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【題目】如圖所示,取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是( )
A. B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B. A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C. A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A
D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大
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【題目】親愛的同學(xué),請你應(yīng)用所學(xué)物理知識解答下列問題:
(1)小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖甲所示,其中正確的是。圖乙、丙分別是測冰和水時的溫度計示數(shù),那么冰的溫度是℃,水的溫度是℃。
(2)如圖所示,是手機中顯示天氣預(yù)報的截圖.觀察此圖可知,當天的最大溫差是;19:54時的氣溫是 .
(3)如圖所示的刻度尺,其分度值為 mm.小紅用該刻度尺對實際長度為70.0cm的課桌進行測量,所測得的數(shù)據(jù)約為66.7cm.經(jīng)過分析,導(dǎo)致該測量結(jié)果錯誤的原因可能是 , 改正錯誤后,為了減小實驗誤差,還要進行。
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【題目】常用溫度計是根據(jù)性質(zhì)制成的.如圖所示,是一只體溫計,使用時,它(可以/不可以)離開人體讀數(shù).圖中是某同學(xué)在醫(yī)院體檢時測量體溫時的示數(shù),溫度計顯示該同學(xué)體溫為℃。水銀的凝固點為-39℃,而我國北方的最低氣溫達到-51.5℃,此溫度下的水銀呈(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”),所以在寒冷的北方(填“能” 或“不能”)用水銀溫度計來測量氣溫。
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