【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度,若不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是( )
A.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等
B.繩子自由端移動(dòng)的距離相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等
C.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同
D.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們用肉眼看不到分子是否在運(yùn)動(dòng),但我們可以通過(guò)擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)間接認(rèn)識(shí),這里運(yùn)用了物理學(xué)中的_______法。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)用衛(wèi)生球做實(shí)驗(yàn),研究萘的熔化過(guò)程,作出如圖所示的圖象,圖中BC段表示 過(guò)程,在開(kāi)始計(jì)時(shí)第6min,萘處于 狀態(tài),由圖象還可以知道萘的熔點(diǎn)是 ℃.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】笛子是通過(guò)從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱而發(fā)聲的,演奏時(shí),通過(guò)分別開(kāi)閉六個(gè)音孔,笛子就能發(fā)出(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同的聲音.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)指示燈(相當(dāng)于燈泡).若插座開(kāi)關(guān)和指示燈用S1、L1表示,臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示.小明斷開(kāi)或閉合Sl、S2時(shí),記錄現(xiàn)象如表,則符合事實(shí)的電路圖( )
開(kāi)關(guān)狀態(tài) | 插座指示燈(L1) | 臺(tái)燈(L2) |
閉合S1,斷開(kāi)S2 | 亮 | 不亮 |
閉合S2,斷開(kāi)S1 | 不亮 | 不亮 |
S1和S2都閉合 | 亮 | 亮 |
A.B.C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】寧安高鐵于2015年12月6日正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng),蕪湖進(jìn)入了高鐵時(shí)代。高鐵的道岔轉(zhuǎn)折器以及接觸網(wǎng)上都安裝有電熱設(shè)備,下雪時(shí)電熱器把熱傳給接觸網(wǎng)上的雪,電熱器是利用了電流的_ ___原理工作的,電熱器產(chǎn)生的熱使雪發(fā)生了___ _(填物態(tài)變化名稱),而車輪和軌道通過(guò)__ __(選填“摩擦做功”或“熱傳遞”)“生熱”,從而使軌道上的雪融化。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,蕪湖某技術(shù)監(jiān)督部門對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:電線直徑明顯比說(shuō)明書(shū)上標(biāo)注的直徑要小,這種電線不符合規(guī)格的主要原因是( )
A.電線的溫度引起電阻偏大
B.電線的材料引起電阻偏大
C.電線的長(zhǎng)度引起電阻偏大
D.電線的橫截面積引起電阻偏大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是 .
A.采用完全相同的加熱方式 |
B.酒精燈里所加酒精量相同 |
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體 |
D.盛放水和另一種液體的容器相同 |
(2)加熱到一定時(shí)刻,水開(kāi)始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是 ℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng) (選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多.請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為:不同物質(zhì)的吸熱能力 (選填“相同”或“不同”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一盞“220V,25W”的電燈甲和一盞“36V,25W”的電燈乙,當(dāng)它們都正常發(fā)光時(shí)( )
A.甲燈亮
B.乙燈亮
C.兩燈一樣亮
D.無(wú)法判斷
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