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11.在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖1所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.
①A圖中操作的錯誤是溫度計的玻璃泡沒有與被測物體充分接觸;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是溫度計的玻璃泡接觸了容器的底部;
(2)在實驗中,某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情形不同,如圖2中的甲(選填“甲”、“乙”)圖表示的是水沸騰時的情形.
(3)當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,數(shù)據如下表:
時間/min012345678
溫度/℃909294969898989898
根據實驗現(xiàn)象或表格數(shù)據歸納水沸騰時溫度的特點水沸騰時溫度保持不變.
(4)小明同學在做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
①燒杯中的水太多;  ②剛開始加熱時,燒杯中的水溫太低(或沒有給燒杯加一個蓋子或酒精燈的火焰太。

分析 (1)溫度計的正確使用方法:使用前,觀察溫度計的量程和分度值;溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底和容器壁;溫度計浸入被測液體中要稍后一會兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀書時視線要與液柱的上表面相平.
(2)沸騰時氣泡在上升過程中體積變大;沸騰前氣泡在上升過程中體積變;
(3)水沸騰時的特點:不斷吸熱,但溫度保持不變;
(4)影響加熱時間的因素:水的初溫、水的質量、酒精燈火焰、是否加蓋等.

解答 解:(1)根據溫度計的正確使用方法,可知A圖中的錯誤是:溫度計的玻璃泡未全部浸沒在液體中;
B圖中的錯誤是:溫度計的玻璃泡接觸容器底.
(2)甲氣泡在上升過程中體積變大,是沸騰時的情景,乙氣泡在上升過程中體積變小,是沸騰前的情景;
(3)由表格中數(shù)據知,水在沸騰過程中不斷吸熱,溫度保持不變;
(4)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,可能是燒杯中的水太多、燒杯中水的初溫過低、沒給燒杯加蓋或酒精燈火焰太小等.
故答案為:(1)(a) 溫度計的玻璃泡沒有與被測物體充分接觸;(b)溫度計的玻璃泡接觸了容器的底部;(2)甲;(3)水沸騰時溫度保持不變;(4)①燒杯中的水太多;②剛開始加熱時,燒杯中的水溫太低(或沒有給燒杯加一個蓋子或酒精燈的火焰太。

點評 本題是探究水的沸騰實驗,考查了溫度計的使用、沸騰時的現(xiàn)象及特點、影響加熱時間的因素等,考查全面、重點突出.

練習冊系列答案
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