分析 (1)閱讀材料,直接找出得出本次公路自行車賽的總路程,然后進(jìn)行單位換算即可;
(2)首先確定被研究的物體,看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.
(3)能發(fā)光的物體是光源,我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光線進(jìn)入眼睛;
(4)已知路程和時(shí)間,利用速度公式計(jì)算平均速度;
(5)速度的大小與路程和時(shí)間有關(guān),路程相同時(shí),所用時(shí)間越少速度越大.
解答 解:(1)本次公路自行車賽的總路程為135km=1.35×105m.
(2)索梅爾在比賽中加速超過某運(yùn)動(dòng)員時(shí),以他自己為參照物該運(yùn)動(dòng)員在后退.
(3)開著的電視是光源,所以小明看到的“索梅爾”是光源發(fā)出的光,而小華看到的“索梅爾”反射的光線進(jìn)入他的眼睛.故應(yīng)選D;
(4)t=4min10s=250s,s=5km=5000m,
索梅爾在最后5km直道的平均速度為v=$\frac{s}{t}$=$\frac{5000m}{250s}$=20m/s;
(5)A、索梅爾與其他運(yùn)動(dòng)員所走的路程相同,索梅爾所用時(shí)間最少,所以索梅爾全程的平均速度一定大于其他運(yùn)動(dòng)員,故A正確;
B、索梅爾沖過終點(diǎn)線的速度不一定大于其他運(yùn)動(dòng)員;
C、通過途中任一位置時(shí)的速度不一定大于其他運(yùn)動(dòng)員;
D、在最后5km直道的時(shí)間未知,不能確定其平均速度一定大于其他運(yùn)動(dòng)員.
故選A.
故答案為:(1)1.35×105;(2)他自己;(3)D;(4)20;(5)A.
點(diǎn)評(píng) 此題考查速度的計(jì)算、大小比較、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、光的反射及其應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合性較強(qiáng)的題目,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表Vl示數(shù)變大,燈泡L的實(shí)際功率變小 | |
B. | 電壓表V2示數(shù)變大,燈泡L的實(shí)際功率變大 | |
C. | 電流表A示數(shù)變大,燈泡L的亮度變亮 | |
D. | 電壓表Vl與電流表A示數(shù)比值變大,燈泡L的亮度變暗 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
現(xiàn)象 | 物態(tài)變化 |
一股“白氣”撲面而來 小冰粒就消失得無影無蹤了,只剩下一些水珠還留在菜葉上 | |
冰棍的包裝紙上粘著一些白色的粉末物態(tài)變化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛筆在水面處“折斷” | B. | 人在陽光下形成影子 | ||
C. | 放大鏡把字放大 | D. | 豹子在水中形成倒影 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電阻R/Ω | 5 | 15 | 25 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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