【題目】盛夏時(shí)節(jié),花園花香四溢,這是現(xiàn)象.花瓣上的兩滴露珠接觸后結(jié)合成更大的一滴,這表明水分子間存在力.
【答案】擴(kuò)散;引
【解析】解:(1)盛夏時(shí)節(jié),花園花香四溢,是擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(2)荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴,是由于分子間引力的作用. 所以答案是:擴(kuò)散;引.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用分子間的作用力和擴(kuò)散現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力. 固體很難拉長(zhǎng)是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力;擴(kuò)散:兩種不同物質(zhì)可以自發(fā)地彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象.?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的,還表明分子間是有間隙的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電阻R1標(biāo)有“10Ω 0.1A”,R2標(biāo)有“5Ω 0.5A”,把它們串聯(lián)起來(lái)兩端允許加的最高電壓是 V,把它們并聯(lián)則干路中通過(guò)的最大電流為 A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)電飯鍋甲和乙,甲的額定功率為800W,乙的額定功率為1000W.在它們正常工作的情況下,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電飯煲甲消耗電能快
B. 電飯煲乙消耗電能快
C. 在相同的時(shí)間內(nèi),電飯煲甲消耗電能多
D. 在相同的時(shí)間內(nèi),電飯煲乙消耗電能多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)在產(chǎn)生和生活中都有廣泛的應(yīng)用.其中發(fā)電機(jī)是根據(jù)的原理制成的.要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以通過(guò)改變磁場(chǎng)方向或者改變方向來(lái)實(shí)現(xiàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 (選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度 (選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明, (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小綱同學(xué)探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)。
(1)該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察 來(lái)判斷壓力的作用效果不同。
(2)從甲乙兩圖中可以發(fā)現(xiàn)小綱同學(xué)設(shè)計(jì)的思路是:保持 不變,研究壓力的作用效果與 的關(guān)系。
(3)從 兩圖可初步得出:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(4)此實(shí)驗(yàn)的研究方法叫 法。
(5)壓力的作用效果可用物理量 表示。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的電熱飲水機(jī),有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92℃時(shí)開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)斷開(kāi),處于保溫狀態(tài);當(dāng)水溫降至一定溫度時(shí),S1又閉合重新加熱.飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)如表,電路原理如圖:
熱水箱水量 | 額定電壓 | 加熱時(shí)功率 | 保溫時(shí)功率 |
2kg | 220V | 440W | 40W |
(1)求電阻R1的阻值;
(2)求正常加熱時(shí)通過(guò)飲水機(jī)的電流;
(3)在無(wú)人取水情況下,飲水機(jī)重新加熱一次的時(shí)間為5min.加熱一次消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,若只需燈L1發(fā)光,則用導(dǎo)線(xiàn)連接 接線(xiàn)柱;若連接B、C接線(xiàn)柱,則燈L1、L2 聯(lián);要使燈L1、L2并聯(lián),則接線(xiàn)柱A與B連接,接線(xiàn)柱C與 連接.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進(jìn)行檢修前,他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷,其中不可能的是( )
A.開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)短路 B.小燈泡燈絲斷了
C.小燈泡接觸不良 D.電池兩端電壓過(guò)低
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