如圖是某電熱器的電路示意圖
(1)正常情況下,零線和地線之間的電壓為____V。
(2)如果 R1=R2=60.5Ω,則電熱器在旋鈕開關(guān)接靜觸點“0”和“1”時的電功率分別為 _________W 和_________W,接靜觸點“2”時通電1min產(chǎn)生的熱量是_________J。
(3)小明想在電路中加一個“傾倒開關(guān)”,使電熱器被碰倒時能自動斷開電路,以免引起火災(zāi)。該開關(guān)最好應(yīng)安裝在示意圖中A、B、C、D、E中的_________點處。
科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:6.1“電功”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用。芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈連接后經(jīng)電流適配器接入家庭電路,如圖所示.她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對調(diào)電池正負(fù)極后燈正常發(fā)光,但用手觸摸幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述事實的是( )
A.LED燈具有單向?qū)щ娦?/p>
B.一只LED正常工作的電壓是220V
C.LED燈工作時主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:6.4“燈泡的電功率”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:實驗題
興趣小組同學(xué)開展電學(xué)研究活動.
(1)要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材有:標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組(電壓為3V)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
①小虎所接的實驗電路如圖甲所示,電路中部分連接不合理,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(_______________)
②改正電路后,移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值最大.閉合開關(guān),此時電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則滑動變阻器的最大阻值為________Ω.
③移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為________ A,小燈泡的額定功率為________ W.
④小華在實驗過程中,移動變阻器滑片時,小燈泡突然熄滅.經(jīng)判斷,電路故障是小燈泡或電流表被燒壞.查找故障時,在不拆開電路的情況下,他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端,小燈泡仍不發(fā)光,可判斷電路故障是________.
(2)小麗等同學(xué)連接并聯(lián)電路時用幾節(jié)舊電池做電源,發(fā)現(xiàn)“兩個小燈泡并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個小燈泡,原來的兩個小燈泡都變暗了”.他們認(rèn)為,再并聯(lián)一個小燈泡后,原來燈泡因兩端的實際電壓變小而變暗,但不知道實際電壓變小的原因,于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想:
猜想1:并聯(lián)的燈泡越多,導(dǎo)線損失的電壓越大
猜想2:并聯(lián)的燈泡越多,電池兩端輸出的電壓越小
猜想3:并聯(lián)的燈泡越多,干路中的電流越小
①根據(jù)所學(xué)知識,可以判斷猜想3是________(選填:“錯誤”、“正確”)的.
②為了驗證其他猜想,他們設(shè)計了如圖丙所示的電路進行實驗(注:電壓表V1并聯(lián)在電池組兩端).現(xiàn)有四個阻值相同的電阻,先將其中一個電阻連接在A、B兩點間,讀出開關(guān)閉合前電壓表V1的示數(shù),以及開關(guān)閉合后電壓表V1、V2的示數(shù).然后分別將兩個電阻、三個電阻、四個電阻并聯(lián)在A、B兩點間,進行多次實驗.記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示.
電阻只數(shù) | 電壓表V1示數(shù) U1/V | 電壓表V2示數(shù)U2/V | |
開關(guān)斷開 | 開關(guān)閉合 | ||
1 | 6.00 | 5.85 | 5.84 |
2 | 6.00 | 5.71 | 5.69 |
3 | 6.00 | 5.58 | 5.55 |
4 | 6.00 | 5.45 | 5.41 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:猜想1是________(選填:“錯誤”或“正確”)的.
分析可知,電池輸出的實際電壓和電路中電流有關(guān).電路中電流越大,電池兩端輸出的實際電壓越________.
“兩個小燈泡并聯(lián)的電路中再并聯(lián)一個小燈泡,原來的兩個小燈泡都變暗了”.想一想,導(dǎo)致原來兩個燈泡實際電壓變小的主要因素是________.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:6.4“燈泡的電功率”知識過關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,如果電阻R的數(shù)值和各電流表與電壓表的示數(shù)都已知,哪一個圖中的數(shù)據(jù)無法讓我們計算出燈泡L的功率
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:6.3“焦耳定律”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實驗題
小紅和小明分別用下圖所示的裝置,探究電流一定時,電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.他們分別將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)密封在完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與氣球相連.(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)
(1)在這個實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過________體現(xiàn)出來的.
(2)他們同時開始進行實驗,在a、b、c、d四個氣球中,鼓起來最快的是________.
(3)小紅和小明的實驗方案有一個是錯誤的,請針對錯誤的實驗進行簡要的評估.(說明誰的方案是錯誤的,以及錯誤的原因)答:________.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:6.3“焦耳定律”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
某導(dǎo)體的電阻是10W,通過它的電流是0.2A,通電10s,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量是________ J。
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊:6.3“焦耳定律”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
將甲、乙兩電阻絲接入同一電路中,甲電阻絲比乙電阻絲放出的熱量多,則( )
A. 通過甲的電流比乙的電流大
B. 甲電阻絲兩端的電壓比乙電阻絲兩端的電壓大
C. 甲電阻絲阻值比乙電阻絲大
D. 甲電阻絲消耗的電能比乙電阻絲多
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科目:初中物理 來源:四川閬中中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,請在圖中畫出兩束入射光線對應(yīng)的折射光線。
(_____)
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊《第6章 電功率》知識達(dá)標(biāo)檢測試卷 題型:填空題
在學(xué)校足球賽中,小明用頭將球頂進球門,說明力可以改變物體的____,同時頭感到疼,因為物體間力的作用是____。足球在空中運動過程中,____(填“有”或“沒有”)力對足球做功。小華發(fā)現(xiàn)家里單獨使用某電器時,電能表的示數(shù)在3h內(nèi)由變成了,則他家在這段時間內(nèi)消耗的電能為 ________ kW·h,該用電器的實際功率是 ____________W。
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