【題目】常見的自然現(xiàn)象，能用分子運動知識解釋的是（ ）

A．春天柳絮飛揚 B．夏天荷花飄香

C．秋天落葉飄零 D．冬天雪花飄飄

【答案】B

【解析】

試題分析：解答本題的關鍵是掌握：分子運動是看不見的，在不知不覺中發(fā)生了變化，分子運動屬于擴散現(xiàn)象．

解：A、柳絮飛揚是物質(zhì)在運動，屬于機械運動．故A不符合題意．

B、荷花飄香，是芳香油分子運動的結果，是分子運動．故B符合題意．

C、落葉飄零是物質(zhì)在運動，屬于機械運動．故C不符合題意．

D、雪花飄飄是物質(zhì)運動，屬于機械運動．故D不符合題意．

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖畫出了質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，在用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象分析，下列說法中正確的是（ ）

A．甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時吸熱相等

B．甲、乙兩種物質(zhì)都是非晶體

C．甲、乙兩種物質(zhì)的熔點相同

D．在第15min，甲、乙兩種物質(zhì)都處于固、液共存狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中的儀器是通過兩玻璃管中液面的 的大小來反映出所測液體壓強大小的．圖（a）、（b）為“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關”實驗中的一個情景，此時探究的是液體內(nèi)部壓強與液體 的關系．若利用圖（b）、（c）來探究液體內(nèi)部壓強與深度的關系，則圖中兩容器內(nèi)的水面 保持相平（選填“需要”或“不需要”），圖（c）中橡皮膜置于液體中的深度與h （選填“相等”或“不相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（ ）

A．甲的速度小于乙的速度

B．經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處

C．以甲為參照物，乙向東運動

D．以乙為參照物，甲向東運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】了四條合金電阻線，a、b、c的長度均是lm，d的長度是0.5m；a、b、d的橫截面積相同，c的橫截面積比a、b的��；a、c是鎳鉻合金線，b、d是錳銅合金線．

（1）依次把M、N跟b和d的兩端連接，閉合開關，記下 示數(shù)，分析比較b、d兩根合金線電阻的大小，可探究電阻跟 的關系，其結論是： ．

（2）類似步驟（1），依次把M、N跟 的兩端連接，可探究電阻跟材料的關系．

（3）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，稱為控制變量法．試根據(jù)你學過的物理知識再列出一個用這種方法研究的例子： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關S閉合時，兩燈均發(fā)光，電流表A和A1比較， 的示數(shù)較大．滑片P向左移動時，電流表A的示數(shù) （填“變大”、“不變”或“變小”）．經(jīng)過一段時間后有一盞燈熄滅，電流表A的示數(shù)變小，且滑片P 無論怎樣滑動，電流表A的示數(shù)都不發(fā)生變化，由此判斷，電路的故障是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某工人用滑輪組將一個重600N的物體勻速提升1m，所用拉力為250N，不計摩擦和繩重，求：

（1）他做的有用功；

（2）滑輪組的機械效率；

（3）動滑輪的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在演示聲音是由物體的振動產(chǎn)生的實驗中（如圖），將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開．在此實驗中，泡沫塑料球的作用是（ ）

A．使音叉的振動盡快停下來

B．使音叉的振動時間延長

C．將音叉的微小振動放大，便于觀察

D．使聲波多次反射，形成回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”、“轉換法”等方法，我們學習磁場知識時，使用的物理學方法是

A. 控制變量法和等效替代法

B. 等效替代法和模型法

C. 模型法和類比法

D. 轉換法和模型法

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