20.如圖所示,一輛平直公路上做直線運動的汽車的路程與時間的圖象.已知車重為1.2×104N,車運動時受阻力2×103N,下列說法正確的是( 。
A.汽車在2-5s內(nèi)的平均速度大于在0-2s內(nèi)的平均速度
B.0-2s內(nèi)汽車克服重力所做的功為2.4×104J
C.0-2s內(nèi)汽車的牽引力小于5-7s內(nèi)汽車的牽引力
D.0-2s內(nèi)汽車的功率小于5-7s內(nèi)汽車的功率

分析 A、由s-t圖象找出汽車的路程所對應(yīng)的運動時間,然后由速度公式v=$\frac{s}{t}$求出汽車的速度,然后做出判斷;
B、根據(jù)力做功的條件分析答題;
C、根據(jù)汽車的運動狀態(tài),由平衡條件求出牽引力,然后答題;
D、由于功率公式P=Fv分析答題.

解答 解:A、由s-t圖象可知,汽車在2-5s內(nèi)靜止,平均速度是0;汽車在0-2s內(nèi)的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{2m}{2s}$=1m/s,故A錯誤;
B、重力方向豎直向下,汽車在水平路面上運動,在重力的方向上,汽車沒有移動距離,故重力不做功,故B錯誤;
C、由s-t圖象可知,在0~2s內(nèi)與5~7s內(nèi),汽車都做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),汽車的牽引力等于阻力,所以在這兩段時間內(nèi),汽車的牽引力相等,都等于汽車受到的阻力,故C錯誤;
D、由s-t圖象可知,汽車在5~7s的速度v′=$\frac{s'}{t'}$=$\frac{5m-2m}{2s}$=1.5m/s>1m/s,即大于汽車在0~2s內(nèi)的速度;由于汽車的牽引力相等,由P=Fv可知,速度v越小,汽車的牽引力的功率越小,因此0~2s內(nèi)汽車的功率小于5~7s內(nèi)汽車的功率,故D正確.
故選D.

點評 此題考查圖象的分析能力和平均速度的計算,以及平衡力的知識,是一道學(xué)科綜合題;這類題也是中考的一個熱點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.為了形象地說明宇宙擴張學(xué)說,物理課本上用一個黏有小金屬粒的氣球做演示實驗,該實驗將黏有小金屬粒的氣球看成宇宙,小金屬?闯墒怯钪嬷械奶祗w,氣球膨脹時,任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠去,這主要運用的一種思維方法是類比法(填“等效法”“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小陽同學(xué)用彈簧測力計、一塊兒長方體木塊、鉤碼等器材“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.
(1)小陽將木塊置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運動,請你幫他將表中空格部分填寫完整;
(2)小陽設(shè)計了如圖所示的實驗方案,記錄數(shù)據(jù)為下表中1、2,得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
次數(shù)接觸面壓力/N彈簧測力計示數(shù)F1/N滑動摩擦力大小F2/N 
1木塊正面1.70.3 
2木塊正面3.70.8 
3木塊側(cè)面1.70.6 
(3)表中1和3中木塊受到的滑動摩擦力不同,小陽用所學(xué)的知識判斷的原因可能是木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,水平桌面上有一塊圓形轉(zhuǎn)盤,距轉(zhuǎn)盤2.2m高處有一盞燈成像在其中.燈的像距離該燈4.4m;若用手水平撥動轉(zhuǎn)盤,則會觀察到燈的像的位置不改變(選填“改變”或“不改變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)變化形成的.下圖描述的物理現(xiàn)象正確的是( 。
A.
“飄渺的霧”是汽化現(xiàn)象
B.
“輕柔的雪”是凝固現(xiàn)象
C.
“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象
D.
“晶瑩的露”是熔化現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.嚴冬,我國北方哨兵腳上穿有電熱靴.一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示,電源電壓恒定,S2為三擋旋鈕開關(guān)(金屬片M可分別撥致a、b、c處),電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變,b為電阻絲R1的中點.這只電熱靴的低溫擋為6W,則其中溫擋和高溫擋分別為( 。
A.8W    12WB.8W         24W
C.12W       18WD.12W           24W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.按要求完成下列填空

(1)如圖甲所示,使玻璃板水平接觸水面.然后稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測力計的讀數(shù)將變大,原因是分子之間存在相互作用的引力
(2)圖乙中,停止抽陀螺,陀螺仍然可以旋轉(zhuǎn)一段時間,這是由于陀螺具有慣性
(3)圖丙中,往B管中吹氣,看到A管中的水面上升,說明流體流速越大的位置,壓強越小
(4)圖丁中,在探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,通過木塊被推動距離的大小反映小球動能的大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.(1)請將如圖1所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.
(2)如圖2所示,請標出小磁針靜止時的N極與S極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.滑雪時,雪橇滑過雪面留下痕跡,說明力可以使物體發(fā)生形變.滑雪運動員撞到隔離板時,運動員會被反彈回去,說明力的作用是相互的.當(dāng)滑雪運動員沿直線勻速滑行時,他的合力一定為零(選填“一定”或“一定不”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案