分析 (1)分子間同時存在著引力和斥力,當分子距離較近時表現(xiàn)為斥力,當分子間距離較遠時表現(xiàn)為引力,玻璃板和水分子之間存在引力.
(2)任何物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),即慣性;
(3)當向B管吹氣時,A管上方的空氣流動速度增大,壓強減小,A管下方壓強不變,A管內(nèi)的液體受到向上的壓強大,液面上升;
(4)動能是物體由于運動而具有的能,其大小可以通過做功來體現(xiàn)出來,因此,在實驗中,可以通過轉(zhuǎn)換法,讓小球撞擊木塊,通過觀察木塊被推出的距離來比較動能的大。
解答 解:(1)因為玻璃和水接觸在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),故水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時,彈簧測力計的讀數(shù)將變大.
(2)“打陀螺”后,由于具有慣性,陀螺可以保持原來運動狀態(tài),在地面長時間旋轉(zhuǎn);
(3)往B管中吹氣,吸管A上方空氣的流速增大,壓強減小,A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,所以A管水上升或有水噴出.
(4)物體動能的大小與物體的質(zhì)量和物體的運動速度這兩個因素有關.通過比較小球推動木塊前進距離的大小反映小球動能的大小,木塊被推動的距離大,則說明小球的動能大,反之則動能。
故答案為:(1)分子之間存在相互作用的引力.
(2)陀螺具有慣性;
(3)流體流速越大的位置,壓強越小;
(4)木塊被推動距離的大。
點評 (1)本題考查物理規(guī)律在生產(chǎn)生活中的應用,要求學生能準確的用所學理論解釋相關現(xiàn)象;
(2)理解慣性的概念,會用慣性來解釋生活中的現(xiàn)象;
(3)對于流體壓強問題,要明確被研究的物體,物體的哪兩個側(cè)面流體流速不同,判斷兩個側(cè)面的壓強情況,判斷物體在壓強差作用下的運動情況;
(4)在本探究實驗中,是通過木塊前進距離的大小來反映小球動能的大小,屬于轉(zhuǎn)換法的運用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他的重力勢能一直在減小,他的動能一直在增加 | |
B. | 繩的彈性勢能一直在減小,他的動能一直在增加 | |
C. | 他的動能從上端到a點這一段時間在增加,a點到c點這一段時間在減小 | |
D. | 在c點時,重力勢能減到最小,動能為零,繩的彈性勢能最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車在2-5s內(nèi)的平均速度大于在0-2s內(nèi)的平均速度 | |
B. | 0-2s內(nèi)汽車克服重力所做的功為2.4×104J | |
C. | 0-2s內(nèi)汽車的牽引力小于5-7s內(nèi)汽車的牽引力 | |
D. | 0-2s內(nèi)汽車的功率小于5-7s內(nèi)汽車的功率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車的重力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力 | |
B. | 汽車受到兩對平衡力的作用 | |
C. | 汽車急剎車時不能立即停止,是由于速度大慣性大 | |
D. | 路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車剎車時,由于受到慣性的作用,汽車還要向前滑行一段距離 | |
B. | 汽車靜止在水平地面上,汽車對地面的壓力與地面對它的支持力是一對相互作用力 | |
C. | 汽車勻速上坡時,汽車的牽引力與受到的阻力是一對平衡力 | |
D. | 汽車高速行駛時對地面的壓力小于靜止時對地面的壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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