物理學(xué)中把某種物質(zhì)      的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。0.5千克水全部凝固成冰時(shí)，其體積變大，質(zhì)量      ，密度      。(后二空均選填“變小”、“變大”或“不變”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用天平和量筒測(cè)定礦石的密度、在調(diào)節(jié)天平時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)的左側(cè)，因?qū)⑵胶饴菽赶騙______調(diào)節(jié)；把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平的左盤(pán)中，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖6所示、礦石的質(zhì)量是________g；礦石放入量筒前、后量筒中水面位置如圖8所示、礦石的體積是________cm3，密度是__________________kg/m3。(8分)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將阻值為20Ω的電阻絲接在電壓為10V的電源兩端，通電10s，產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_____J。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上，此時(shí)物體的質(zhì)量將（     ）

A．增大            B．減小          C．不變            D．無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小夢(mèng)參加了5月份的實(shí)驗(yàn)操作考試。下表中記錄的是小夢(mèng)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊密度（注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50g/cm3）。下列說(shuō)法正確的是（   ）

A.四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50g/cm3

B.只有小滿(mǎn)的數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)

C.只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大

D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤(pán)天平的情景，他的錯(cuò)誤是          ．

（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫(huà)出了塑料塊和液體質(zhì)最隨體積變化的圖像，如圖乙所示。

①分析圖像可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值           （選填“相同”或“不同”）．物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為          kg/m3．

②往燒杯內(nèi)倒入l0cm3的液體，用天平稱(chēng)出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為         g。若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為            g．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為女航天員王亞平太空授課的情景，圖中水球相當(dāng)于凸透鏡，假設(shè)水球的焦距為f，則此時(shí)王亞平到水球的距離u應(yīng)該是 （　 �。�

A. u＜f B.f＜u＜2f C. u = 2f D. u＞2f

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是（    ）

A．水母                B．螢火蟲(chóng)                 C．月亮            D．霓虹燈

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


夏天，扇扇子為什么會(huì)感到?jīng)隹欤?/p>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案