夏天，扇扇子為什么會(huì)感到?jīng)隹欤?/p>


夏天扇扇子可以加快空氣的流動(dòng)速度使汗液蒸發(fā)加快，蒸發(fā)時(shí)從身體吸熱，帶走一部分熱量，所以感到?jīng)隹欤?/p>


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


物理學(xué)中把某種物質(zhì)      的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。0.5千克水全部凝固成冰時(shí)，其體積變大，質(zhì)量      ，密度      。(后二空均選填“變小”、“變大”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


夏天人們?cè)诖髽湎鲁藳�，形成乘涼的范圍�?shí)際上是大樹的             ，其原因是                                            ；我們?cè)跇湎逻�可以看到一些圓的光斑，這些光斑是由于                   而形成的                。

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科目：初中物理 來源： 題型：


戴眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí)，眼鏡片上會(huì)形成“小水珠”。下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化方式與“小水珠”形成原因相同的是（   ）

A.從冰箱取出的凍肉會(huì)變軟            B.初冬的清晨，鴨綠江水面上飄著“白氣”

C.人游泳之后剛從水中出來，感覺冷    D.教室內(nèi)，用久的日光燈管兩端會(huì)發(fā)黑

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國民間有名諺語“霜前冷、雪后寒”。霜是由于氣溫較低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生      現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時(shí)需要       熱。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明上課發(fā)言聲音太小，李老師要他大聲重復(fù)一次，這是要求小明改變聲音的

A.音調(diào)               B.音色　　            C.響度　          　D.聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

A．只有空氣才能傳播聲音

B．物體振動(dòng)速度越慢，聲音越小　

C．任何時(shí)候歌聲總是使人喜歡的

D．對(duì)著障礙物說話，可能會(huì)聽到回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩輛汽車在同一條平直公路上行駛，甲車中乘客觀察乙車，發(fā)現(xiàn)乙車向正南方向行駛。如果以地面為參照物，關(guān)于甲、乙兩車可能的運(yùn)動(dòng)情況，判斷錯(cuò)誤的是 （　　）

A．甲乙兩車都向南行駛                  B．甲乙兩車都向北行駛

C．甲車向南行駛，乙車向北行駛           D．甲車向北行駛，乙車向南行駛

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科目：初中物理 來源： 題型：


小迪學(xué)習(xí)了“密度”知識(shí)后，想測(cè)量金屬塊的密度，于是他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）在測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，若指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________調(diào)(填“左”或“右”)，直到天平平衡。

（2）把金屬塊放到天平左盤稱量，天平平衡時(shí)，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量是_______g。

（3）小迪將金屬塊放入盛有水的量筒（如圖丙）中，量筒中的水面升高到100mL的位置，則金屬塊的體積是_______cm3。由此可知，金屬塊的密度是___________kg/m3。

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同步練習(xí)冊(cè)答案