小明的爸爸準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一輛SUV型(運(yùn)動(dòng)型多用途)轎車(chē),可是上網(wǎng)搜索后有人說(shuō)這種車(chē)重心較高,汽車(chē)容易翻倒。小明有些懷疑,通過(guò)觀察家里臺(tái)燈、照相機(jī)三腳架的穩(wěn)度(即穩(wěn)定性)后,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如下圖所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上(物體不滑動(dòng)),慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)木板,直至圓柱體翻倒,記錄此時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ,記錄結(jié)果如下表。
(1)小明是通過(guò) 來(lái)判斷物體的穩(wěn)度。
(2)分析數(shù)據(jù) (填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關(guān)系。
(3)分析小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與 有關(guān)。
(4)設(shè)汽車(chē)車(chē)輪和地面的四個(gè)接觸點(diǎn)圍成的四邊形的面積為S,汽車(chē)的重心離地面高度為h,現(xiàn)有汽車(chē)甲和乙,它們的重G相同,結(jié)合小明的探究結(jié)果,你認(rèn)為可以通過(guò)簡(jiǎn)單比較______(寫(xiě)出表達(dá)式)就可以初步比較甲、乙兩輛汽車(chē)的穩(wěn)度。
(5)根據(jù)小明得出的探究結(jié)論,對(duì)于SUV型汽車(chē)生產(chǎn)廠家來(lái)說(shuō),以下最有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題是( )
A.是否可以通過(guò)加大車(chē)輪間距離提高穩(wěn)度
B.如何降低用戶的成本
C.穩(wěn)度是否與汽車(chē)車(chē)重有關(guān)
D.如何提高大家的科學(xué)素養(yǎng)
(1)物體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度 (2)2、3、4 (3)底面積 (4)S/h (5)A
【解析】
試題分析:物體穩(wěn)度是指物體的穩(wěn)定性,越不容易傾倒其穩(wěn)定性越好,實(shí)驗(yàn)中小明是將物體翻倒,觀察翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度來(lái)判斷的,翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度越大,說(shuō)明其穩(wěn)定性越好。通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,物體重心離支持面高度越高,物體翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度越小,說(shuō)明其穩(wěn)定性越差。實(shí)驗(yàn)中甲的底面積大于乙的底面積,在重心高度相同時(shí),甲的穩(wěn)定性大于乙的,說(shuō)明物體的穩(wěn)定性還與底面積有關(guān)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體的重心越低(h小),穩(wěn)定性越好;底面積越大(S大),穩(wěn)定性越好?梢酝ㄟ^(guò)S/h的比值來(lái)比較,比值越大,說(shuō)明其穩(wěn)定性越好。也可以利用h/S的比值來(lái)比較,比值越大,穩(wěn)定性越差。對(duì)于汽車(chē)來(lái)說(shuō),其穩(wěn)定性與重心高度和四輪間的面積有關(guān),可以通過(guò)增大四輪間的距離、降低汽車(chē)重心高度來(lái)增大汽車(chē)行駛時(shí)的穩(wěn)定性。
考點(diǎn):重心及科學(xué)探究過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆湖北省鄂州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“運(yùn)動(dòng)和力"的關(guān)系.
(1)讓小車(chē)從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車(chē)在豎直方向上受到的 力和 力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力;
(2)每次都讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)滑到斜面底端時(shí)具有相同的 ;
(3)比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越 ,速度減小得越 ;
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省濱?h八年級(jí)下學(xué)期期中教研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀短文,回答問(wèn)題。(每題2分,共8分)
在我國(guó)隨著人民生活水平的提高,汽車(chē)開(kāi)始進(jìn)入普通百姓家庭。小明同學(xué)家買(mǎi)了一輛嶄新的汽車(chē)(如圖),部分相關(guān)參數(shù)配置如下表所示。
參 數(shù) | |||||
車(chē)身質(zhì)量 | 1200 kg | 油箱容積 | 50L | 理論油耗 | 6L/100km |
全車(chē)長(zhǎng)度 | 4269mm | 車(chē)身寬度 | 1686mm | 車(chē)身高度 | 1492 mm |
(1)經(jīng)過(guò)加油站時(shí),小明聞到汽油味,這是由于 。加油站規(guī)定工作人員在上班時(shí)間不能穿化纖布料做的衣服,這是因?yàn)榛w布料容易發(fā)生摩擦 ,存在火災(zāi)隱患。
(2)2014年3月,發(fā)改委對(duì)汽油價(jià)格進(jìn)行了微小調(diào)整。和大多數(shù)物質(zhì)一樣,汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì),隨著氣溫的上升,汽油密度會(huì) (“變大”或“變小”),受此因素影響,在每噸汽油價(jià)格不變的情況下,每升汽油的價(jià)格應(yīng) (“上調(diào)”或 “下調(diào)”)。
輪胎和方向盤(pán)上都設(shè)置有很多花紋是為了
如果他家的汽車(chē)正常行駛100km (已知:1L=10-3m3 ,汽油的密度為0.71×103kg/m3)。查閱上表中的參數(shù)可知,理論情況下該車(chē)行駛100km 所消耗的汽油的質(zhì)量是 kg。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省濱海縣八年級(jí)下學(xué)期期中教研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有下列事例:a.游泳; b.走路; c.飛機(jī)在空中加油; d.發(fā)射火箭.其中,應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是
A. a,b B. a,b,c C. a,b,d D. a,b,c,d
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省濱海縣八年級(jí)下學(xué)期期中教研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中符合事實(shí)的是
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中統(tǒng)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
質(zhì)量為200kg相同的物體A、B在兩臺(tái)吊車(chē)鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像分別如圖甲、乙所示,則A物體受到的重力 ______ N,吊車(chē)鋼索對(duì)A物體的拉力 ______ 吊車(chē)鋼索對(duì)B物體的拉力.(選填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中統(tǒng)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則______(選填“B”或“C”)帶正電;用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生______而帶電,帶電體具有__________________的性質(zhì)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中統(tǒng)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象,由圖象可知,A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度之間的大小關(guān)系是( )
A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水 C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB
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科目:初中物理 來(lái)源:2015屆廣東省八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
圖甲中畫(huà)出了蠟燭發(fā)出的三條光線,請(qǐng)畫(huà)出它們通過(guò)凸透鏡后的光路。
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