【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖所示,這時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向__________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是____________________________。
(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下,請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整_________。
(3)某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿的平衡條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。你認(rèn)為他的結(jié)論__________(填“可靠”或“不可靠”),理由是___________________________。
【答案】 右 消除杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,且便于從杠桿上直接讀出力臂 動(dòng)力臂l1/m、阻力F2/N 不可靠 只測(cè)量一次數(shù)據(jù),具有偶然性,不能得出普遍規(guī)律
【解析】試題分析:(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),哪一端較高,就應(yīng)把平衡螺母向哪邊調(diào),本題中右側(cè)較高,所以應(yīng)把平衡螺母向右調(diào),直到在水平位置平衡,當(dāng)在水平位置平衡時(shí)可以方便地從桿上讀出力臂的大。唬2)對(duì)于杠桿來(lái)說(shuō),有兩個(gè)力臂:動(dòng)力臂和阻力臂;有兩個(gè)力:動(dòng)力和阻力;所以可知表格所缺的兩項(xiàng)為①動(dòng)力臂L1/cm ②阻力F2/N ;(3)在物理學(xué)上,一個(gè)結(jié)論的得出,不能只靠一次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果就能確定下來(lái),這個(gè)結(jié)論不可靠,要想得出普遍的規(guī)律就需要進(jìn)行多次的實(shí)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開(kāi)手,會(huì)發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起.下列是圓珠筆從松手到上升至最高點(diǎn)的過(guò)程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( )
A.彈性勢(shì)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能 B.內(nèi)能──動(dòng)能──重力勢(shì)能
C.動(dòng)能──重力勢(shì)能──彈性勢(shì)能 D.動(dòng)能──重力勢(shì)能──內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如果你在一平面鏡中看到了另一個(gè)同學(xué)的眼睛,那么無(wú)論這平面鏡多么小,該同學(xué)也一定會(huì)通過(guò)這平面鏡看到你的眼睛,這是因?yàn)椋?)
A.光的漫反射 B.光的鏡面反射
C.反射現(xiàn)象中光路可逆 D.光沿直線傳播
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)都要吸熱
B.熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體
C.物質(zhì)的比熱容與物體的質(zhì)量有關(guān)
D.0℃的水結(jié)成0℃的冰時(shí),其內(nèi)能將要增加
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列語(yǔ)句:①天氣真熱;②物體吸熱;③摩擦生熱;④熱不可耐.其中“熱”表示“溫度”的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華想知道色拉油的密度,于是他們用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,將游碼移動(dòng)左端零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向 (“右”或“左”)調(diào);
(2)小明的實(shí)驗(yàn):先在燒杯中倒入適量的色拉油,測(cè)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為55.8g,將燒杯中部分色拉油倒入量筒(注意倒入時(shí)色拉油不沾量筒壁),測(cè)出倒入量筒中色拉油的體積,如圖甲;用天平測(cè)出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量,如圖乙.則量筒中色拉油的質(zhì)量為 g,色拉油的密度為 kg/m3;
(3)小華的實(shí)驗(yàn):先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m1,接著在量筒中倒入適量的色拉油(注意倒入時(shí)色拉油不沾量筒壁),測(cè)出此時(shí)色拉油的體積為V1,將量筒中部分色拉油倒入空燒杯中,測(cè)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量m2,讀出量筒中色拉油面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2.則色拉油的密度ρ= (用已測(cè)量的物理量表示);
(4)小明和小華的實(shí)驗(yàn)中, (選填“小明”、“小華”)的實(shí)驗(yàn)測(cè)出的色拉油密度較正確,另一同學(xué)的方法會(huì)使測(cè)量的密度 (選填“偏大”或“偏小”),原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在火車(chē)站,通?梢(jiàn)到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表.從其中的T14次列車(chē)時(shí)刻表可知,列車(chē)從蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行所經(jīng)歷的時(shí)間為 h min;在此過(guò)程中的平均速度約為 km/h.
停靠站 到達(dá)時(shí)間 開(kāi)車(chē)時(shí)間 里程/km
上海 | 18:00 | 0 | |
蚌埠 | 22:07 | 22:15 | 481.5 |
濟(jì)南 | 03:00 | 03:12 | 966 |
北京 | 08:00 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電磁波可以用來(lái)傳遞信息 B.電磁波不會(huì)造成環(huán)境污染
C.光波不是電磁波 D.電磁波不能在真空中傳播
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究動(dòng)滑輪”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在下表中:
(1)彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿豎直方向 提升鉤碼;
(2)分析比較表格中 (用物理量的符號(hào)表示)兩個(gè)物理量大小,可知使用動(dòng)滑輪可以省力;
(3)請(qǐng)把表格中的空白處數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整;
(4)分析數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與 有關(guān).
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