【題目】某同學(xué)在探究導(dǎo)體中電流和電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的實(shí)驗(yàn)器材有:多節(jié)干電池、導(dǎo)體甲和乙、電流表、電壓表、電鍵、導(dǎo)線若干。該同學(xué)正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)記錄在表中。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 導(dǎo)體 | 電壓(伏特) | 電流(安培) |
1 | 甲 | 1.5 | 0.20 |
2 | 3.0 | 0.40 | |
3 | 4.5 | 0.60 | |
4 | 乙 | 1.5 | 0.10 |
5 | 3.0 | 0.20 | |
6 | 4.5 | 0.30 |
(1)在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)用_____的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓;
(2)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中電流和電壓的倍數(shù)關(guān)系可以得出的初步結(jié)論是: _____;
(3)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____可以得出:不同導(dǎo)體兩端電壓相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流不同;
(4)該同學(xué)進(jìn)一步綜合分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是: _____。
【答案】改變串聯(lián)的電池個(gè)數(shù) 通過(guò)同一導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 l與4(或2與5,或3與6) 同一導(dǎo)體兩端電壓與通過(guò)導(dǎo)體電流的比值是一定值
【解析】
(1)[1]由兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,導(dǎo)體兩端電壓是成倍增加的,且是成1.5倍增加的,所以改變的是串聯(lián)的電池個(gè)數(shù);
(2)[2]實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4或5、6、7、8比較知,實(shí)驗(yàn)材料相同,也就是導(dǎo)體電阻相同;電壓成倍增加,電流也成倍增加,即在電阻一定時(shí),電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比;
(3)[3]比較序號(hào) l與4(或2與5,或3與6)知,導(dǎo)體兩端電壓相同,但導(dǎo)體材料不同,也就是導(dǎo)體電阻不同,通過(guò)的電流不同;
(4)[4]進(jìn)一步綜合分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
第一次實(shí)驗(yàn)中電壓與電流的比值是:
;
第二次實(shí)驗(yàn)中電壓與電流的比值是:
;
第四次實(shí)驗(yàn)中電壓與電流的比值是:
;
第五次實(shí)驗(yàn)中電壓與電流的比值是:
;
可知:同一導(dǎo)體兩端電壓與通過(guò)導(dǎo)體電流的比值是一定值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)如圖甲和乙所示,兩個(gè)透明容器中密封著空氣,兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)連接到電源兩端,通電一定時(shí)間后,比較兩個(gè)U形管中液面高度差的變化。
(1)兩透明容器中應(yīng)密封_____的空氣。
(2)在圖甲中,通過(guò)兩電熱絲的_____相等;該實(shí)驗(yàn)是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的_____的關(guān)系。
(3)圖乙是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)觀察_____來(lái)比較各容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng),在此過(guò)程中( )
A.電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小B.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小
C.電壓表V1示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變大D.電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)為了測(cè)量更精確。電壓表應(yīng)選擇的量程是0﹣_______(選填“3”或“15”)V。
(2)小明按圖甲連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù)。則故障原因可能是小燈泡_______(選填“短路”或“斷路”)
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,為_______A。
(4)接著調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,讓電壓逐次下調(diào),使燈絲溫度不斷降低,小燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示。
綜合分析可知,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向_______(選填“左”或“右“)端滑動(dòng):隨著燈絲溫度降低,小燈泡的電阻值變_______(選填“大”或“小”)。
(5)小明還設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)出另一小燈泡的額定功率。已知滑動(dòng)變陽(yáng)器R1的最大阻值為R0,小燈泡的額定電壓為U額.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S,S1,調(diào)節(jié)R1的滑片,使電壓表的示數(shù)為U額;
②接著_______;
③調(diào)節(jié)R1的滑片調(diào)至最左端,記下電壓表示數(shù)U1;將R1的滑片調(diào)至最右端,記下電壓表示數(shù)為U2,小燈泡額定功率的表達(dá)式:P=_______(用R0、U額,U1、U2表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是太陽(yáng)能汽車(chē)動(dòng)力部分電路簡(jiǎn)圖?赏ㄟ^(guò)改變變阻器滑片來(lái)調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速,從而改變汽車(chē)行駛速度。當(dāng)變阻器滑片在a端時(shí),汽車(chē)行駛速度最大,此時(shí)電壓表示數(shù)為180V,電流表示數(shù)為15A。試求:
(1)汽車(chē)以最大速度行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)電功率是多大?
(2)當(dāng)滑片由a向b移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)為150V,電流表示數(shù)為10A。此時(shí)變阻器接入電路的電阻是多大?電動(dòng)機(jī)電功率與變阻器電功率之比是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件的符號(hào)填入下圖的虛線框內(nèi),使電路補(bǔ)充完整。并且當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流方向如圖所示,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡L變亮?xí)r,電壓表的示數(shù)變小。則中間虛線框內(nèi)應(yīng)填入的原件是____。下圖的虛線框內(nèi)填入三個(gè)元件符號(hào),所作的圖是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣.
(1)實(shí)驗(yàn)中,要比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,只需比較與之相連的U形管中_____.
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,_____(填“左”或“右”)側(cè)容器中U形管中液面的高度差大.
(3)乙裝置中的電阻R3的作用主要是_____.
(4)如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路,保證通電時(shí)間相同,與步驟(3)相比較,則左側(cè)U形管中液面的高度差將_____(填“變大”“變小”或“不變”).
(5)利用甲裝置還可以研究電壓一定時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系.可將甲裝置做如下改動(dòng):將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處,再取一根導(dǎo)線連接在_____兩個(gè)接線柱之間即可.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小兵同學(xué)學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量,于是他仔細(xì)記錄了每一天燒水、煮飯、炒菜需要的時(shí)間,并折算成燒水時(shí)間,相當(dāng)于每天將30kg、20℃的水燒開(kāi)(在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。水的比熱4.2×103J/(kg·℃)
(1)該同學(xué)家每天燒水、做飯需要多少熱量?
(2)如果普通煤的熱值為3×107J/kg,該同學(xué)家實(shí)際每天需要燒煤2kg,從理論上講,這些燃煤放出的熱量有多少?
(3)請(qǐng)計(jì)算出該煤爐的效率是多少?
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