5.一名工人用如圖所示的滑輪組提起450N的重物,繩自由端的拉力F為200N,重物在5s內(nèi)勻速上升了1m,不計繩子與滑輪間摩擦,則:
(1)滑輪組所做的有用功是多少?
(2)拉力做功的大。坷Φ墓β适嵌嗌?
(3)該裝置機械效率為多少?

分析 (1)根據(jù)W有用=Gh求出有用功;
(2)根據(jù)s=3h求出拉力移動距離,根據(jù)W=Fs求出總功;利用P=$\frac{W}{t}$求拉力的功率;
(3)根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$求出其機械效率.

解答 解:(1)對物體所做的有用功 W=Gh=450N×1m=450J.
(2)拉力移動距離:s=3h=3×1m=3m,
拉力做的總功:W=Fs=200N×3m=600J,
則拉力的功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{600J}{5s}$=120W.
(3)滑輪的機械效率 η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{450J}{600J}$×100%=75%.
答:(1)滑輪組所做的有用功是450J;
(2)拉力做功的大小為600J;拉力的功率為120W.
(3)動滑輪機械效率為75%.

點評 此題主要考查的是學(xué)生對有用功、總功、機械效率的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.體積為1×10-33的物體,重力為20牛,物體上表面位于水面下0.2米深的水中,物體受到的浮力為9.8牛,物體上表面受到水的壓強為1960帕.如果物體靜止于盛水容器的底部,則物體受到的合力為0牛.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗?zāi)康牟粌H要測量小燈泡的額定功率,還要測量小燈泡不在額定電壓下的實際功率,并加以比較.請回答:
(1)如圖甲,小明已經(jīng)連好了部分實驗電路,只差兩條導(dǎo)線未連,請你補畫出這兩條導(dǎo)線.
(2)小明同學(xué)測量的是額定電壓為2.5V小燈泡的額定電功率,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此小燈泡的額定電功率為0.75W.
(3)小剛測量的是額定電壓為3.8V小燈泡的電功率,電源電壓為6V且保持不變,實驗中小剛誤將電壓表并聯(lián)到滑動變阻器兩端,他依然收集到能完成實驗的數(shù)據(jù)(如圖丙“草稿紙”),請你幫助小剛畫出記錄、處理實驗數(shù)據(jù)的表格,并將“草稿紙”上的數(shù)據(jù)整理入表格內(nèi),并做出相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理.(注:本次處理數(shù)據(jù)在表格內(nèi)進行)根據(jù)處理的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:
①測得此3.8V小燈泡的額定功率為1.52W
②當(dāng)U<U時,P<P;當(dāng)U>U時,P>P;當(dāng)U=U時,P=P

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.木工用98N的力拉鋸,鋸條移動的距離是50cm,每拉一次鋸,鋸條深入木頭0.5cm,要把5cm的木頭鋸斷,他至少需要做多少功?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.白熾燈泡就要退出中國市場,它是利用電流的熱效應(yīng)制成的,請你利用自己學(xué)過的物理學(xué)知識簡要說明白熾燈被其他照明產(chǎn)品取代的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖1所示連通器內(nèi)有兩種液體,其中帶斜線部分是水,帶點的部分是不知密度的液體,連通器豎直放置時,液體處于平衡,各液面高度如圖,由此可知液體的密度為800kg/m3.如圖所示,拿一個雞蛋,分別放入盛有不同液體的甲、乙、丙三個容器中,圖2中所示是雞蛋在三個容器中的最終狀態(tài),雞蛋受到浮力最小的是甲容器,受到浮力最大的是乙、丙容器.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2.則F1等于F2,p1小于p2.(選填“大于”、“等于”或“小于”),右手食指感覺到疼說明:①壓力作用效果明顯②壓力相同,受力面積越小,作用效果越明顯.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小雨同學(xué)按照如圖1所示的電路圖連接器材,做測量小燈泡電功率的實驗.小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω.

(1)小雨同學(xué)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針反方向偏轉(zhuǎn),其原因是電流表正負(fù)接線柱接反了.
(2)調(diào)整電路后,再閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表指針不動,可能的原因是燈泡短路.
(3)檢修好電路后,進行實驗,張華的實驗數(shù)據(jù)及有關(guān)數(shù)據(jù)處理記錄如表中所示.
實驗序號電壓/V電流/A電功率/W額定功率/W
13.00.250.751.07
23.80.31.14
34.10.321.31
表格設(shè)計及有關(guān)數(shù)據(jù)處理中存在的問題是把燈泡不同電壓下實際功率的平均值作為燈泡額定功率,燈泡的額定功率是1.14W.
(4)根據(jù)前面的數(shù)據(jù),請分析本實驗和測小燈泡電阻的異同之處電路圖相同、實驗原理不同.
(5)實驗結(jié)束,張華思考:若選用的電壓表0~15V的量程損壞時,需要用0~3V量程測量,電源電壓為6V,應(yīng)如何連接電路?試將此時的實驗電路圖畫在圖2方框里.(友情提醒:走進實驗情境)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,是放在水平桌面上的兩只圓筒形容器A和B,容器的底面積SA﹦2SB.在A、B兩容器中分別裝有體積相等的甲、乙兩種液體.已知液體對兩容器底產(chǎn)生的壓強相等.則關(guān)于甲、乙兩種液體的密度ρ和兩容器對桌面的壓強P(不計圓筒形容器的質(zhì)量),下面的判斷正確的是( 。
A.ρ=2ρ    pA=2pBB.ρ=2ρ pA=pB
C.ρ pA=pBD.ρ pA=2pB

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案