實驗序號 | 電壓/V | 電流/A | 電功率/W | 額定功率/W |
1 | 3.0 | 0.25 | 0.75 | 1.07 |
2 | 3.8 | 0.3 | 1.14 | |
3 | 4.1 | 0.32 | 1.31 |
分析 (1)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),說明電流表正負極接反了.
(2)電流表有示數(shù),說明電路是閉合的,而電壓表表指針不動,說明電壓表連接錯誤,斷路.
(3)對于額定功率不能求平均值,當電壓為3.8V時的功率為額定功率.
(4)燈泡燈絲的電阻受溫度的影響;
(5)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實驗室里也沒有其它電壓表可供更換,根據(jù)串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系,可將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.
解答 解:
(1)某同學連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),其原因是電流表正負接線柱接反了.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表指針不動,燈泡不亮,說明電路中無斷路,應該是燈泡短路;
(3)從表格設(shè)計和有關(guān)數(shù)據(jù)看,該同學所犯的錯誤是:求電功率的平均值.由表知,當電壓為3.8V時,功率為1.14W,所以正確結(jié)果是1.14W.
(4)測燈泡功率和測燈泡燈絲電阻實驗所需測量的物理量相同,即都需測量燈泡兩端電壓和燈絲中電流;實驗的原理不同:伏安法測電阻原理:R=$\frac{U}{I}$,測電功率原理:P=UI;
(5)當燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端的電壓為6V-3.8V=2.2V,若電壓表的0~15V量程已損壞,只能使用0~3V量程,則需將電壓并聯(lián)接在滑動變阻器兩端;如圖:
.
故答案為:(1)電流表正負接線柱接反了;
(2)燈泡短路;
(3)把燈泡不同電壓下實際功率的平均值作為燈泡額定功率;1.14;
(4)測量的物理量和電路圖相同、實驗原理不同;
(5)將電壓表并聯(lián)接在滑動變阻器兩端;電路圖如上所示.
點評 此題是“測量小燈泡電功率”實驗,考查了電壓表的連接,電流表的讀數(shù)及對額定功率的計算,同時考查了對實驗數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論的得出,涉及到了串聯(lián)電路的電壓關(guān)系.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
石塊受到的重力G石(牛) | 石塊在水中時測力計的示數(shù)F測(牛) | 小筒受到的重力G筒(牛) | 小筒與石塊所排水的總重G筒+排水(牛) |
9 | 6 | 2 | 5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電壓/V | 電流/A | 亮暗情況 | |
1 | 1 | 0.16 | 暗 |
2 | 1.5 | 0.22 | 較亮 |
3 | 2.5 | 0.28 | 亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的,隨后原子的各種微觀模型才被提出 | |
B. | 鉛塊和金塊緊壓多年后交接處分子會彼此進入對方,說明分子間存在引力 | |
C. | PM2.5污染物主要是燃料燃燒的產(chǎn)物,在空中的運動屬于分子的熱運動 | |
D. | 宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu),其中恒星是指位置絕對不動的星體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一切正在發(fā)聲的物體都在振動 | |
B. | 放鞭炮時捂耳朵是在傳播過程中減弱噪聲 | |
C. | 超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因為聲波具有能量 | |
D. | 振動停止了,聲音能繼續(xù)傳播 |
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