【題目】人類正積極開發(fā)和利用太陽能,如太陽能熱水器、太陽能電池等。江濤想知道家中太陽能熱水器吸收太陽能的本領,做了如下探究:天氣晴朗時,江濤測得太陽能熱水器1h內使質量為50kg的水從20℃升高到30℃,問:
(1)1h內水吸收了多少熱量?[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)若用加熱的方式使同質量的水升高相同的溫度,則至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設液化氣燃燒放出的熱量的70%被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3)
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【題目】如圖所示,當牛頓看到蘋果從樹上掉落下來的現象后,經過思考得出下落原因是蘋果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球。小龍和小紅同學就蘋果從樹上掉落下來的現象進行了討論和交流,一致認為蘋果的高度下降了且蘋果的速度越來越大。請你根據所學的物理知識,對蘋果的高度和速度的變化分別做出合理的解釋:
(1)蘋果高度下降的原因是_________ ;
(2)蘋果速度越來越大的原因是__________。
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【題目】有一臺光電控制液面高度的儀器,它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏(能將光信號轉化為電信號進行處理)上來顯示液面的高度,然后通過裝置調節(jié)液面的高度。如圖所示的光路圖,電光屏上的光點由S1移到S2時,表示液面的高度( 。┝。
A. 上升 B. 下降 C. 不變 D. 不確定
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【題目】如圖甲所示.物塊放在坡角為θ的固定斜面上,自由釋放后滑塊能在斜面上勻速下滑。此時物塊的重力產生兩方面的作用效果:使物塊壓緊斜面以及使物塊沿斜面向下滑動,因而可將物塊的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向進行分解,得到兩個分力F1和F2。如圖乙所示,已知用線段的長度表示F1、F2和G的大小時,這三條線段滿足直角三角形三邊關系。
(1)求斜面對物塊的滑動摩擦力f(用含G、θ的式子表示)。
(2)動摩擦因數是彼此接觸的兩個物體做相對滑動時滑動摩擦力和壓力之間的比值。μ=f/F(為動摩擦因數,f為摩擦力,F為壓力)。請推導:圖甲中,物塊與斜面之間的動摩擦因數μ=tanθ.
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【題目】如圖甲所示的共享單車是一種輕便、環(huán)保的交通工具,騎行共享單車可緩解交通壓力節(jié)能減祥,同時還給人們的出行帶來方便。小明對共享單車進行觀察和研究后發(fā)現:
(1)共享單車的電子工作時,需要的電能是由車筐底部的電池板提供的,電池板工作時,把_____轉化為電能
(2)隨著夏季氣溫的升高,放在烈日下的共享單車的充氣輪胎容易被曬爆、輪胎爆裂時的能量轉化和汽油機的_____沖程的能量轉化相同
(3)為了安全騎行共享單車,小明為共享單車設計了一個簡化的轉向電路,左開關閉合時左側轉向燈發(fā)光。右開關閉合時右側轉向燈發(fā)光,請你按照要求把圖乙所示的實物圖連接完整。
(______)
(4)在一個陽光明媚的午后,小明在車庫的陰暗角落里發(fā)現了一輛積滿灰塵的共享單車,好心的小明將單車清理干凈后卻發(fā)現電子鎖因供電不足而無法打開,聰明的小明想到了非常簡單的辦法便解決了問題,請你說出他是怎樣做的:_____。
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【題目】在“探究電流跟電壓、電阻的關系”時,同學們設計如圖電路圖,其中R為定值電阻,R’為滑動變阻器,實驗后,數據記錄在表一和表二中。
表一
R=5Ω | 電壓/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
電流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
表二
U=3V | 電阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
(1)根據表中實驗數據,可得出如下結論:
由表一可得:____________________。
由表二可得:_____________________。
(2)在研究電流與電阻關系時,先用5Ω的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數為3V,再換用10Ω的定值電阻時,某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關后,電壓表的示數將__________3V(選填“大于”、“小于”或“等于”)。此時應向__________(選填“左”或“右”)調節(jié)滑片,使電壓表的示數仍為3V。
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【題目】某同學用如圖所示的電路研究通過導體的電流與電阻的關系,電源電壓3V保持不變.調節(jié)電阻箱R1和滑動變阻器R2的滑片,讀出了第一組數據,然后他不再調節(jié)滑片,僅改變電阻箱R1的阻值,讀得另外兩級數據,如表所示,下列有關實驗的說法正確的是
A. 能得到通過導體的電流與電阻成反比,因為R1的阻值越大時通過的電流越小
B. 不能得到通過導體的電流與電阻成反比,因為他改變R1的阻值了
C. 可以計算出三次實驗中R2連入電路的阻值為12Ω
D. 分析R2兩端電壓和通過的電流可以得到R2中的電流與它兩端的電壓成正比的結論
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【題目】在探究“電流與電阻的關系”的過程中.
(1)連接電路時,開關應處于______(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).
(2)小明按圖甲連好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現電流表無示數,電壓表有示數,其原因可能是________.(只填序號)
A.電流表斷路 B.R斷路 C.R短路
(3)排除故障后,小明將5 Ω的電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數為1.5 V,電流表示數(如圖乙所示)為_________A.
(4)小明再分別換接10 Ω、15 Ω的電阻,重復實驗,得到表一中另兩組數據.分析表一數據,可得出結論;保持電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成______比.
(5)小麗在做此實驗時,每次只更換電阻,測得相應的電流值,如表二所示,根據表中數據,她無法得到與小明相同的結論,其原因是__________________________________.
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【題目】在“測定蠟塊的密度”的實驗中,實驗步驟如下:
①把天平放在水平桌面上,把游碼放在標尺左端的零刻度線處,天平指針靜止時位置如圖甲所示,應將平衡螺母向___________(填“左”或“右”)調節(jié),直到橫梁平衡。
②把蠟塊放在___________(填“左”或“右”)盤中,向另一個盤中加減砝碼,并調節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡。此時盤中砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則蠟塊的質量m=___________g。
③在量筒中注入適量的水,讀出水面所對應的刻度值V1,將蠟塊輕輕地放入水中,靜止時如圖丙所示,讀出此時量筒中水面所對應的刻度值V2,計算出蠟塊的體積V2-V1,從而求出蠟塊的密度ρ=,然而這種測定蠟塊密度的方法是錯誤的,原因是____________。
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