【題目】如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，此時兩液面齊平．若從兩容器中分別抽出部分液體后，兩液面仍保持齊平，則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是（　　）

A.pA＜pB ， FA=FB
B.pA＜pB ， FA＞FB
C.pA＞pB ， FA=FB
D.pA＞pB ， FA＜FB

【答案】A
【解析】解：（1）甲乙兩種液體質(zhì)量相等，此時兩液面齊平．因為是圓柱形容器，對容器底的壓力F=G=mg，所以甲乙對容器底的壓力相等，即FA=FB；由于A的底面積大，由p=可得，A對容器底的壓強��；即pA＜pB ，
（2）若從兩容器中分別抽出部分液體后，因為兩液面仍保持齊平，所以和未抽出時的情況相同，即pA＜pB ， FA=FB ．
故選A．
甲乙質(zhì)量相等，對容器底的壓力（F=G=mg）相等；A的底面積大，根據(jù)p=分析液體對各自容器底部的壓強pA、pB的關(guān)系；若從兩容器中分別抽出部分液體后，兩液面仍保持齊平，則和原來的情況相同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在海面上有一艘艦船，艦船上面有一臺超聲測位儀，為了測出海底有多深，豎直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)過6S接收到反射波.（已知：聲波在海水中傳播速度約為1500m/s）.問：
（1）該處海底有多深？
（2）若用上述方法向月球發(fā)射超聲波，能否測出地球到月球的距離？請你寫出說明理由.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置作“觀察水的沸騰”實驗．
（1）他為圖中溫度計寫了一份使用說明書，其中有科學性錯誤的一條是（填序號）．

溫度計說明書
①測量前，了解溫度計的量程和分度值；
②測量時，溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸；
③待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計可以離開被測液體；
④讀數(shù)時，視線要與溫度計中液柱的上表面相平．


（2）實驗中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，直到沸騰5min后停止加熱．記錄的數(shù)據(jù)如表，其中第2min時的溫度如圖所示，為℃．

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水溫/℃

90

92

96

98

98

98

98

98

98


（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，水的沸點是℃．
（4）撤去酒精燈，小明觀察到水沒有立即停止沸騰，此時的溫度（選填“高于”、“等于”或“低于”）沸點．
（5）若燒杯中水的質(zhì)量是100g，從90℃升高到95℃，水的內(nèi)能增加了J；這個過程至少需要消耗g酒精．[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3.0×107J/kg]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，透明玻璃殼內(nèi)有一個標有“6V 3W”字樣的小燈泡L和一個由某種金屬材料制成的電阻R，A、B、C是其外露的三個接線柱．圖乙為電源電壓恒為6V的實驗裝置，其中M、O、N為三個接線柱．用導(dǎo)線先把，M、N分別與A、B相連，再把O與M相連，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，測得多組電壓表與電流表的讀數(shù)，并繪制成如圖丙所示的圖線．求：
（1）小燈泡L正常發(fā)光時的電阻．
（2）在原來連線的基礎(chǔ)上，再用導(dǎo)線連接A、C，閉合開關(guān)S，當把滑片P移到最左端時，電流表的示數(shù)是多少？
（3）拆除上述在A、B、C、M、O、N間所有連接導(dǎo)線．把M、O、N分別與A、B、C相連，閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)為0.35A，此時滑動變阻器連入電路的電阻為2Ω，小燈泡消耗的實際功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1911年，物理學家用巧妙的實驗方法收集到有關(guān)原子內(nèi)部的信息，建立了行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認為，原子是由帶正電的和帶負電的構(gòu)成的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系，為了進一步探究，他將5cm長的發(fā)光體放在一個豎直支架上作為光源進行實驗．
（1）實驗開始前，首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進行調(diào)節(jié)，使它們的中心在
（2）下表是小華同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

物距u/cm

像距v/cm

物高l/cm

像高h/cm

1

35

14

5

2

2

30

15

5

2.5

3

20

20

5

5

4

15

30

5

10

5

12

60

5

25

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：
①該凸透鏡的焦距為cm．
②從表中的數(shù)據(jù)可以看出，當像距小于物距時，像高與物高的比值1（選填“大于”或“小于”）；當像距大于物距時，像高與物高的比值1（選填“大于”或“小于”）．
③小華通過進一步分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系．他的結(jié)淪是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進入丹霞山景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風景撲面來”的感覺，實在是令人心曠神怡�！败囆芯G色中，風景撲面來”所選的參照物分別是_______與__________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上．現(xiàn)用一水平力F1 ， 向右緩慢的推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（ ）
A.F、p不變，f變大
B.F、f不變，p變小
C.F變小，p、f變大
D.F、f不變，p變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】很多同學有過疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學對其中兩個問題進行探究，實驗裝置如圖所示。A為一個圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙（紙的中間剪一圓孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢。B為一只點燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。

探究內(nèi)容

探究“聲音是否具有能量”

探究“聲音的能量與響度是否有關(guān)”

小孔距燭焰的距離

做法

觀察內(nèi)容

為保證每次實驗聲音的頻率相同，你的做法是。

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