A. | 小球 A 可能不帶電 | B. | 小球 A一定帶負電 | ||
C. | 小球 B 可能帶正電 | D. | 小球 B 可能不帶電 |
分析 (1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(2)排斥的帶有同種電荷,吸引的可能帶有異種電荷,也可能帶電體吸引不帶電體.
(3)用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電.
解答 解:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,故C 棒帶正電;據(jù)圖可知,BC排斥,即說明B帶正電;AC相互吸引,即A可能帶負電,也可能不帶電;而AB相互吸引,即表明兩物體可能都帶電,且?guī)М惙N電荷或一個帶電,一個不帶電,故小球A、B中,小球 A 可能不帶電,可能帶負電;小球B一定帶正電.
故選A.
點評 帶電體吸引不帶電體,排斥帶同種電荷,吸引可能帶異種電荷,其中之一帶電.注意帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)的情況.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1kg 的酒精 | B. | 1kg 的煤油 | C. | 1kg 的水銀 | D. | 1kg 的花生油 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡的重力與天花板對電線的拉力 | |
B. | 燈泡對電線的拉力與電線對燈泡的拉力 | |
C. | 燈泡對電線的拉力與天花板對電線的拉力 | |
D. | 燈泡的重力與燈泡對電線的拉力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 木塊放置 | 表面情況 | 壓力/N | 測力計示數(shù)/N |
1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
4 | 側(cè)放 | 木板 | 16 | 3.2 |
5 | 豎放 | 木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木板個鋪毛巾 | 8 | 4.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 僅① | B. | ②③ | C. | 僅② | D. | ①②③ |
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