A. | 甲圖:撐竿跳高運動員將撐竿壓彎,說明力可以改變物體的形狀 | |
B. | 乙圖:建筑工人在砌墻時常使用鉛垂線,是利用重力的方向豎直向下 | |
C. | 丙圖:洗手池排水管的U型“反水管”,是連通器原理在生活中的應用 | |
D. | 丁圖:人們用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,利用錘柄具有慣性 |
分析 ①力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài);
②重力的方向在任何情況下都是豎直向下的,重錘線是利用重物靜止時線總是豎直下垂的原理制造的儀器;
③上端開口,下部連通的容器叫做連通器,連通器的特點是容器中的水不流動時,各個容器中液面總是相平的;
④一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性.
解答 解:
A、根據(jù)甲圖可以看到撐桿發(fā)生了形變,這是運動員給撐桿力的作用所致,撐桿彎曲說明力可以改變物體的形狀,故A正確;
B、建筑工人砌墻時,常用重垂線來檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向總是豎直向下的性質(zhì),故B正確;
C、洗手池的回水管,下端相通,構(gòu)成了連通器,與此原理相同的有茶壺、鍋爐水位計、船閘等,故C正確;
D、向下?lián)]錘柄時,錘頭隨著錘柄一起向下運動,錘柄撞擊地面時,受到地面給它的一個向上的反作用力,運動狀態(tài)由運動變?yōu)殪o止.而錘頭由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向下運動,所以錘頭就就緊套在錘柄上了,故D錯誤.
故選:ABC.
點評 本題考查了力的作用效果、重力方向的應用、連通器的應用和慣性現(xiàn)象等,涉及到的知識點較多,綜合性強,體現(xiàn)了物理知識來源于生活、服務生活的理念.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小于200N | B. | 等于200N | C. | 大于200N | D. | 大于300N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 霧是水蒸氣遇冷液化形成的 | |
B. | 樹上的霧凇是水蒸氣遇冷凝華形成的 | |
C. | 南極的空氣很濕潤是因為冰可以汽化為水蒸氣 | |
D. | 屋檐下的冰錐是雪先熔化為水,水又凝固成冰而形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2 | B. | 3:4 | C. | 4:3 | D. | 8:3 |
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