【題目】某小組探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置和情景如圖所示

(1)當蠟燭放在25cm刻度處時,移動光屏直到光屏上成清晰的像,像是____________的實像,該成像規(guī)律在實際生活中應用是____________(照相機/投影儀/放大鏡)。

(2)在蠟燭從距凸透鏡45cm處以4cm/s的速度勻速移到同側(cè)的2倍焦距的過程中,所成像移動的平均速度____________4cm/s(>/</=)

【答案】 倒立縮小 照相機 <

【解析】(1)由左圖知道,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑即為凸透鏡的焦點處,且焦點到凸透鏡的距離為60cm-50cm=10cm,即該凸透鏡的焦距是10cm。當蠟燭放在25cm刻度處時,蠟燭到透鏡的距離是:u=50cm-25cm=25cm,即物體在2倍焦距以外,像成在1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立縮小的實像,應用于照相機;

(2)因為45cm大于2f,此時像成在1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立縮小的實像,所以當蠟燭從距凸透鏡45cm處以4cm/s的速度勻速移到同側(cè)的2倍焦點時,則像移動的速度小于4cm/s。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在電視里或報紙上,經(jīng)常聽到、看到這樣的消息:某某地方發(fā)生了火災,事故原因是:電線短路(或老化)引起.聯(lián)想到:家庭電路中導線連接的地方若接觸不好,往往會在連接處發(fā)熱而出現(xiàn)危險.

(1)請你用學過的知識講述你的觀點____

(2)請說說安全用電中應注意哪些事項____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電流與電壓的關(guān)系的實驗中,

(1)請在方框中畫出能夠改變定值電阻的電壓、并可以同時測量電壓和電流的電路圖____

(2)通過實驗記錄電流表、電壓表的示數(shù)如下表所示

R=10Ω

對表中數(shù)據(jù)進行分析,你認為錯誤的數(shù)據(jù)是實驗序號_____,排除錯誤數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是_____。

(3)如果想用此電路繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,每次更換電阻后,可以通過調(diào)節(jié)_____,使電阻兩端的電壓不變。實驗得出的結(jié)論是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學探究“杠桿的平衡條件”。

(1)實驗前,杠桿停在圖甲所示的位置,為使杠桿在水平位置平衡,應該將右端平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。

(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小明進行的三次實驗如圖乙所示。根據(jù)實驗,他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,你認為這個結(jié)論是________(填“正確”或“錯誤”)的,實驗過程中使杠桿水平平衡的目的是__________________。

(3)在圖乙(b)裝置的左右兩邊各取下一個鉤碼后,杠桿________(填“左”或“右”)端下沉,為使杠桿恢復水平平衡,只需將右側(cè)鉤碼移至第________格。

(4)用繩子拴住一根粗細不同的樹干某處,靜止后樹干水平平衡,如圖丙所示,F(xiàn)將樹干從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段,根據(jù)圖乙可判斷GA________(填“>”“=”或“<”)GB。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量“小燈炮電功率的實驗中”小燈泡的額定電壓為2.5V。

⑴請你用導線把如圖甲所示的電路連接完整_____;

⑵閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片移到_________(選填“左”或“右”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)接近于3V,而電燈不亮,出現(xiàn)這一故障的原因是:__________

⑶故障排除后,為了讓小燈炮正常發(fā)光.調(diào)節(jié)滑動變器,使電壓表的示數(shù)為__________V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈炮的電流為___________A,小燈泡的額定功率為__________W,電阻為____________Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重為8N的物體掛在彈簧測力計下面,浸沒到如圖所示圓柱形容器的水中,此時彈簧測力計的示數(shù)為6N,已知容器底面積為100cm2。求:

(1)物體受到的浮力

(2)物體的密度;

(3)物體浸沒水中后,容器對水平桌面增大的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】逆風騎自行車時,彎著身體,會省力些;雨天,撐傘逆風行走時,風速越大,行走越困難.這是因為受到空氣阻力的作用.物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?小明猜想可能與物體的迎風面積風速有關(guān).為驗證以上猜想,小明選用了如下器材:可調(diào)速電風扇(高、中、低三檔)、彈簧測力計、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車.

(1)小明設(shè)計了如圖所示實驗,用電風扇向小車及擋板吹風,模擬小車運動時受到的空氣阻力.根據(jù)____的知識,通過彈簧測力計即可測出小車受到的空氣阻力.

(2)小明在探究風速對小車所受空氣阻力的影響時,保持迎風面積一定,測得數(shù)據(jù)如下:

風速

小車受到的空氣阻力/N

0.8

2.2

3.8

通過對表中數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:______________

(3)小明還想探究迎風面積對小車所受空氣阻力的影響,請你幫他設(shè)計出主要的實驗步驟:____________

(4)你認為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有_____________(寫出一個).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廈門城市名片筼筜湖(如圖)原稱筼筜港。本是一處避風塢,素有“筼筜漁火”盛譽。海堤圍筑后筼筜港由海灣變?yōu)閮?nèi)湖,海水交換的天然通道被切斷。筼筜湖的水位大部分時間低于外海水位,目前主要利用西堤進水閘門、出水閘門實施進水納潮和排放湖水,實現(xiàn)湖水與海水交換,從而改善湖水水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境。結(jié)合物理知識簡述利用閘門納潮或排水的過程。(納潮或排水任選其一作答)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重為G1的金屬塊靜止在水平地面上時,對地面的壓強為5.4×105Pa,現(xiàn)將金屬塊用細繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端,B端懸掛重為G2的物體,如圖所示,當杠桿在水平位置平衡時,金屬塊對地面的壓強為1.8×105Pa,已知B端所掛物體的質(zhì)量為4kg,AOOB35,g10N/kg,要使金屬塊G1離開地面。求:

1)輕質(zhì)杠桿B端所掛物體的質(zhì)量至少為多少?

2)金屬塊對地面的壓強只需減少多少?

3)只需移動支點的位置,使支點左右兩側(cè)的力臂之比為多少?

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