小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A．換氣扇和照明燈不能同時工作

B．換氣扇和照明燈只能同時工作

C．換氣扇和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等

D．換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．

(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊；

實驗數(shù)據(jù)如下：

序號

接觸面

壓力F/N

滑動摩擦力f/N

1

木塊與木板

2.0

0.4

2

木塊與木板

2.5

0.5

3

木塊與砂紙

2.0

0.6

(2)分析12兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得到結(jié)論： ．

(3)在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于機械能和內(nèi)能的說法中正確的是

A．具有機械能的汽車不一定具有內(nèi)能

B．足球比賽時，足球在上升過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C．汽車發(fā)動機用水做冷卻液是利用了水的比熱容較大的特點

D．兩手互搓，手變熱，是用熱傳遞的方法來改變手的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了找到電流與電壓、電阻的關(guān)系，小明同學(xué)到實驗室進行實驗。

（1）做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗。

①實物連接圖出現(xiàn)了一處錯誤，請在錯誤的連線處打“╳”，并以筆代線，將正確的連線畫出來（連線不得交叉）。

②檢查改錯，電路連接無誤后進行實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，請在坐標紙上描點畫出正確的I—U圖像。

數(shù)據(jù)序號

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.5

1.0

1.4

1.8

2.2

2.6

電流I/A

0.10

0.20

0.28

0.26

0.44

0.52

③第 ▲ 次實驗數(shù)據(jù)有明顯錯誤。由圖像可得，該實驗所用電阻為 ▲ Ω。

（2）在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中，當A、B兩點間的電阻為10Ω時，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2 V。斷開開關(guān)，將10Ω的電阻更換為15Ω的電阻，閉合開關(guān)，接下來的實驗操作應(yīng)是 ▲ ，再記錄另一表的示數(shù)。

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 常見的物態(tài)變化現(xiàn)象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

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同學(xué)們手邊的刻度尺可以做很多小實驗

 （1）如圖甲，用手在 A 點按壓塑料尺，塑料尺彎曲了，說明力能_________。按壓時，手有被反彈感，說明_____________。

 （2）如圖乙，物體 M 的長度是___________cm；

（3）如圖丙，用與毛皮摩擦過的塑料尺靠近碎紙屑時，紙屑會被________(選填“吸引”或“排斥”)，這是因為帶電體能夠___________。

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 按照題目要求作圖：

 （1）在圖甲中，根據(jù)平面鏡成像的特點，畫出物體 AB 的像 A’B’；

 （2）在圖乙中，掛在懸線 OA 下的小球處于靜止狀態(tài)，畫出小球受力的示意圖；

 （3）在圖丙中，是用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，畫出作用在 A 點的最小動力 F1 的示意圖。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華是一名普通的中學(xué)生，下列估算值恰當?shù)氖牵?nbsp;   ）

   A．小華步行時的速度約為5m/s     B．小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300W   

C．小華受到的重力約為50N        D. 小華站立時對地面的壓強約為103Pa       

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕彈簧上，將彈簧壓縮至最短。在小球剛接觸彈簧時開始測量，測得到小球的速度和彈簧縮短的長度△x之間的關(guān)系如圖丁所示，則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短這一過程中，彈簧的彈性勢能           ，小球動能         ，小球的機械能          （以上均填變化情況）。當彈簧被壓縮至最短時，小球的速度為0，此時，小球處于        （選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài)）。

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