【題目】下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。
根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)表2中第3分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如右如圖,是_________0C。
(2)由表1和表2的數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過(guò)程中溫度的變化都是_______(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)。
(3)從實(shí)驗(yàn)中小明得出水沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水并沒(méi)有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因是__________(寫(xiě)出一條即可)。
(4)小明還仔細(xì)分析了冰熔化前后的溫度數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)“這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容小于液態(tài)時(shí)的比熱容”的判斷。請(qǐng)寫(xiě)出做出此判斷的依據(jù):__________________ 。
【答案】 9696 保持不變保持不變 石棉網(wǎng)有余熱使水繼續(xù)吸熱石棉網(wǎng)有余熱使水繼續(xù)吸熱 相同時(shí)間內(nèi)固態(tài)時(shí)升溫更快,液態(tài)時(shí)升溫更慢相同時(shí)間內(nèi)固態(tài)時(shí)升溫更快,液態(tài)時(shí)升溫更慢
【解析】(1)由圖可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)是96℃。
(2)由表1和表2的數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過(guò)程中溫度的變化都是保持不變。
(3)酒精燈加熱時(shí),鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,撤掉酒精燈后,石棉網(wǎng)有余熱使水繼續(xù)吸熱,繼續(xù)沸騰。
(4)分析冰熔化前后的溫度數(shù)據(jù),可以看出相同時(shí)間內(nèi)固態(tài)時(shí)升溫更快,液態(tài)時(shí)升溫更慢,
得出冰固態(tài)時(shí)的比熱容小于液態(tài)時(shí)的比熱容。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】明亮同學(xué)的家中有一臺(tái)微電腦控制的電熱水壺,如圖所示。該電熱水壺可以將水從桶中自動(dòng)抽到壺中并自動(dòng)加熱至燒開(kāi),燒水前他關(guān)掉家里其他用電器,只接通電熱水壺控制開(kāi)關(guān),小電動(dòng)機(jī)將2L水加至電熱水壺內(nèi),此時(shí)顯示水溫為20℃,電熱水壺加滿水后開(kāi)始在220V額定電壓下燒水至水溫為100℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi)電路停止工作。明亮同學(xué)還觀察到,在電熱水壺?zé)倪^(guò)程中,家里標(biāo)有3000r/kW·h的電能表在30s內(nèi)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)。如果在用電高峰時(shí)明亮同學(xué)家中的實(shí)際電壓是額定電壓的90%,試計(jì)算在用電高峰時(shí),燒開(kāi)該壺水所需的時(shí)間_________s。[g=10N/kg, 水=1.0×103kg/m,C水=4.2×10J/(kg·℃)].(不計(jì)熱量損失,結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是( )
A.從冰箱里拿出的冰棒冒“白氣”
B.積水干涸
C.滴水成冰
D.冬天窗玻璃上的冰花
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中華藝術(shù)“烙畫(huà)”相傳源于秦朝,即用火燒鐵桿(現(xiàn)代發(fā)展為電烙鐵)在物體上熨出烙痕作畫(huà).電烙鐵通電升溫的過(guò)程是能的________過(guò)程,“畫(huà)布”升溫的過(guò)程是能的_______過(guò)程.(均選填“轉(zhuǎn)化”或“轉(zhuǎn)移”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),小明同學(xué)提出了以下幾種猜想:(本題中長(zhǎng)方體木塊六個(gè)面的粗糙情況相同) A.與接觸面間的壓力大小有關(guān);
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān);
C.與接觸面積的大小有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿方向拉動(dòng)長(zhǎng)方體木塊,使木塊在木板(或毛巾、棉布)表面上做直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小明同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)條件 | 木塊的 | 接觸面 | 壓力 | 彈簧測(cè)力計(jì) |
1 | 平放 | 木塊與木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木塊與木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木塊與木板 | 16 | 3.2 |
4 | 側(cè)放 | 木塊與木板 | 16 | 3.2 |
5 | 豎放 | 木塊與木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木塊與棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木塊與毛巾 | 8 | 4.0 |
①通過(guò)1、2、3三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是 .
②分析(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
③通過(guò)3、4、5三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可知滑動(dòng)摩擦力大小與無(wú)關(guān);
(3)若在第1次實(shí)驗(yàn)中用3 N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N;
(4)實(shí)驗(yàn)中,另一實(shí)驗(yàn)小組的小紅同學(xué)在探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系時(shí),將木塊沿水平方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半,原因是 . 她將水平方向截去一半后的木塊豎直放置,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也為原來(lái)一半.由(4)中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)剝好皮的雞蛋放在錐形瓶的瓶口,雞蛋略大于瓶口大小,把錐形瓶的瓶底放入下如圖的干冰里,雞蛋就很有意思的被“吞”到錐形瓶里。請(qǐng)解釋?zhuān)?/span>
(1)干冰上方的“白氣”是如何形成的?
(2)為什么雞蛋會(huì)被“吞”到錐形瓶里。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)一家公司研制出了“會(huì)飛的汽車(chē)”(如圖),這款車(chē)的車(chē)身和一般汽車(chē)相似,但車(chē)門(mén)多了兩個(gè)可折疊的翅膀.在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,在空中飛行時(shí),翅膀張開(kāi).從汽車(chē)到“飛機(jī)”的變形在30s內(nèi)完成,駕駛員在車(chē)內(nèi)即可完成操作.該車(chē)已獲準(zhǔn)可在美國(guó)的空中飛行和公路行駛,是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車(chē).以下是該車(chē)的一些信息:
汽車(chē)質(zhì)量 | 600kg | 發(fā)動(dòng)機(jī)功率 | 75kW |
空中最大飛行速度 | 200km/h | 最大飛行距離 | 800km |
地面最大行駛速度 | 150km/h | 輪胎與地面接觸面積 | 4×0.03m2 |
(1)該汽車(chē)停在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?g=10N/kg
(2)該汽車(chē)以最大飛行速度飛行了800km,則汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑動(dòng)變阻器是靠改變電阻線在電路中的____來(lái)改變電阻,從而改變電路中的電壓和電流,一節(jié)蓄電池的電壓是_____。家庭電路電壓是____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能量的轉(zhuǎn)化,說(shuō)法正確的是( )
A. 電飯鍋工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B. 干電池給燈泡供電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 在陽(yáng)光照射下,太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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