為了證明聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同,小明和小麗兩同學做了如下實驗:小明在較長的鐵管的一端敲一下,小麗在另一端用耳朵貼著鐵管聽,結(jié)果聽到了兩次敲擊聲.請你幫他們解釋一下兩次敲擊聲的來源.

答案:
解析:

由于聲音在鐵管中的傳播速度遠遠大于聲音在空氣中的傳播速度,所以聲音通過鐵管傳到小麗耳朵的時間很短,而通過空氣傳到小麗耳朵的時間較長,因此小麗聽到兩次敲擊聲


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

某同學為了探究自己步行的平均速度的大小,在400 m跑道的起點處從10∶10∶00開始計時,他走到終點時,手表顯示的時刻為10∶18∶20,則該同學在此段路程的平均速度是________m/s.

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“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮”這句歌詞中涉及的聲源分別是________、________、________.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

用手按住自行車的車鈴,無論怎樣用力敲打,鈴聲也不會清脆,這是因為

[  ]

A.

手按在鈴上,聲音傳不出來

B.

手按在鈴上,鈴根本不振動

C.

手按在鈴上,影響了鈴的正常振動

D.

以上說法都有道理

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

下列說法中正確的是

[  ]

A.

如果只有鼓膜損壞,使用助聽器是不能聽見聲音的

B.

如果只有聽小骨損壞,使用助聽器是不能聽見聲音的

C.

如果只有聽覺神經(jīng)損壞,使用助聽器是不能聽見聲音的

D.

以上說法都是正確的

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

決定聲音傳播速度的是

[  ]

A.

發(fā)聲體振動的幅度

B.

發(fā)聲體振動的頻率

C.

傳播聲音的介質(zhì)

D.

發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

發(fā)聲體振動的快慢用________表示,即每秒振動的次數(shù).單位是________,用符號________表示.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

如圖所示,取8只同樣的玻璃杯,分別裝入不同量的水,按水量由多到少,從左至右將杯子排列在桌面上,再用一根細棒依次敲打每一只杯子,比較它們發(fā)聲頻率的高低,你發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

小蕓從示波器上觀察鐵釘刮玻璃時產(chǎn)生的噪聲的波形,并與音叉發(fā)出的聲音的波形比較,如圖甲、乙所示,由圖可知________是音叉發(fā)出的聲音的波形,________是噪聲的波形.

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