7.下列有關(guān)安全用電的知識(shí),敘述正確的是( 。
A.可以用銅絲和鐵絲來(lái)代替保險(xiǎn)絲
B.如果家庭電路發(fā)生跳閘,一定是因?yàn)榻尤胗秒娖鞯目偣β蔬^(guò)大
C.如果發(fā)生觸電事故應(yīng)先切斷電源再施救
D.使用試電筆時(shí),手指可以接觸到筆尖

分析 (1)當(dāng)家庭電路中發(fā)生短路或總功率過(guò)大時(shí),會(huì)使導(dǎo)線發(fā)熱而引發(fā)事故,故要有能自動(dòng)切斷電路的裝置,這就是要安裝保險(xiǎn)絲的原因,保險(xiǎn)絲在電流過(guò)大時(shí)發(fā)熱自動(dòng)熔斷,切斷電路,從而起到保護(hù)電路的作用.
(2)空氣開(kāi)關(guān)跳閘有兩種原因,一是用電器的總功率過(guò)大.二是發(fā)生漏電現(xiàn)象.
(3)家庭電路的觸電事故,都是人們直接或間接接觸火線造成的,一旦發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān),或用絕緣體將電線挑開(kāi),使觸電者與電源脫離,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救.
(4)使用測(cè)電筆時(shí),應(yīng)讓手與筆尾的金屬體接觸,才是正確的,當(dāng)氖管發(fā)光時(shí),說(shuō)明是接觸的是火線.

解答 解:
A、因?yàn)殂~絲和鐵絲的電阻小、熔點(diǎn)高,在電流過(guò)大時(shí),產(chǎn)生的熱量不容易達(dá)到熔點(diǎn),因此不會(huì)熔斷,起不到保險(xiǎn)的作用,所以不能用銅絲和鐵絲來(lái)代替保險(xiǎn)絲,故A錯(cuò);
B、空氣開(kāi)關(guān)跳閘有兩種原因,一是用電器的總功率過(guò)大.二是發(fā)生漏電現(xiàn)象,故B錯(cuò);
C、如果發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān),使觸電者與電源脫離,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救,故C正確;
D、在使用測(cè)電筆時(shí),應(yīng)用手接觸筆尾的金屬體,用筆尖接觸導(dǎo)線,當(dāng)測(cè)電筆的氖管發(fā)光,則說(shuō)明接觸的是火線,手不能接觸筆尖,那樣會(huì)發(fā)生觸電事故,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握,要求掌握安全用電原則:不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體!

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.以下關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法中,正確的有( 。
A.所測(cè)的力不能大于測(cè)力計(jì)的測(cè)量限度
B.使用前要看清測(cè)力計(jì)量程和分度值
C.彈簧測(cè)力計(jì)在任何情況下都可以拿來(lái)使用
D.使用前應(yīng)將秤鉤輕輕地拉幾下,防止卡住

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.小明家新買了一口電飯鍋,如圖甲所示.通過(guò)查看說(shuō)明書(shū),發(fā)現(xiàn)電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài):一種是鍋內(nèi)的水燒干以前的加熱狀態(tài),另一種是水燒干后的保溫狀態(tài).圖乙是電飯鍋的電路圖,
(1)自動(dòng)開(kāi)關(guān)S處于閉合(填寫“接通”或“斷開(kāi)”)時(shí),電飯鍋處于加熱狀態(tài),
(2)要使電飯鍋在保溫狀態(tài)下的功率是加熱狀態(tài)下功率的$\frac{1}{25}$,R1:R2=4:1(R1、R2 均為電熱絲).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是某同學(xué)在做物理實(shí)驗(yàn)時(shí)連線的實(shí)驗(yàn)裝置圖,如果閉合開(kāi)關(guān),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.電壓表示數(shù)為電源電壓B.電流表沒(méi)有示數(shù)
C.燈泡發(fā)光較亮D.電壓表沒(méi)有示數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示的電路,電源電壓恒定,狀態(tài)1,閉合開(kāi)關(guān)S1且斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3,狀態(tài)2,閉合開(kāi)關(guān)S2、S3且斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,從狀態(tài)1到狀態(tài)2,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V的示數(shù)變小
B.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V的示數(shù)變大
C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大
D.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,放在水平面上的圓柱形容器B高為20cm,底面積為0.03m2,容器中放一質(zhì)量為0.8kg的正方體木塊A,A的邊長(zhǎng)為10cm.(g取10N/kg).問(wèn):
(1)把水沿容器壁慢慢倒入容器中,當(dāng)木塊A對(duì)容器B的壓強(qiáng)剛為零時(shí),容器B中水的高度是多少?
(2)繼續(xù)向容器B中倒水,直至水剛好倒?jié)M容器,這時(shí)共倒入水體積是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.大量交通工具特別是汽車排放出的廢氣使得空氣中PM2.5的含量迅速增加,近階段我市很多霧霾天氣也與此有關(guān).某物理科技小組設(shè)計(jì)了汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路,如甲圖所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.當(dāng)有害尾氣濃度β增大時(shí),氣敏電阻R的阻值將變小,電壓表的示數(shù)將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”),定值電阻R0作用是保護(hù)電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖甲是某品牌電飯鍋的電路原理圖,R1、R2是安裝在同一發(fā)熱盤中的發(fā)熱電阻絲,L1(紅燈)、L2(綠燈)為指示燈,S2是溫控開(kāi)關(guān),當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí)S2自動(dòng)跳轉(zhuǎn).紅燈亮、綠燈滅,表示正在加熱;綠燈亮、紅燈滅,表示電飯鍋處于保溫狀態(tài).R3、R4電阻都很大,以下計(jì)算時(shí)將其看成開(kāi)路;L1、L2、R3、R4電功率忽略不計(jì),電路原理圖等效成乙圖.小李觀察發(fā)現(xiàn),該電飯鍋銘牌標(biāo)有“220V 加熱功率968W”,家中只有電飯鍋工作的情況下,用其加熱2kg、20℃的水時(shí),標(biāo)有“720r/kw•h”的電能表50s內(nèi)轉(zhuǎn)了9轉(zhuǎn).不考慮電阻R1、R2阻值隨溫度的變化.請(qǐng)根據(jù)以上信息解答以下問(wèn)題:

(1)加熱過(guò)程中電飯鍋的實(shí)際功率是多大?
(2)如果電飯鍋消耗的電能有80%被水吸收,以實(shí)際功率1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,燒開(kāi)這些水用了多少時(shí)間?(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓計(jì)算結(jié)果取整數(shù)).
(3)當(dāng)電源電壓不變時(shí)測(cè)得電飯鍋保溫時(shí)的功率是加熱時(shí)功率的$\frac{1}{10}$,則R1、R2之比是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的電路,能正確測(cè)量并直接讀出通過(guò)燈L1的電流的是( 。
A.B.C.D.

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