Question

小紅在洗蘋果時(shí)逐漸向盆中加水，看到如圖所示的情景：

（1）比較甲乙兩圖可知：       圖中蘋果受到的浮力較大，從乙圖可以判斷蘋果的密度       （選填“大于”、“等于”或“小于）水的密度。
（2）分析乙丙兩圖可知：浮力大小與容器中水的多少       （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（3）小紅又拿來(lái)一個(gè)裝水的大量筒，水的體積為V₁，借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度：
①在丙圖中，她輕輕取出蘋果，將量筒中的水倒入盆中，當(dāng)盆中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V₂。
②小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的盆中，水從盆中溢出后，再取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入盆中，當(dāng)盆中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V₃。
③蘋果密度的表達(dá)式：ρ=         。
（4）如果把丙圖中的水換成鹽水，蘋果靜止時(shí)，露出液面的體積將       （選填“變大”、“不變”或“變小”）。

Answer 1

B、小于、無(wú)關(guān)、（V₁-V₂）p_水/（V₂-V₃）、變大

解析試題分析：（1）比較前兩圖，液體的密度不變，蘋果排開(kāi)水的體積增大，蘋果受到的浮力增大；
蘋果漂浮在水面上，蘋果的密度小于水的密度．
（2）后面兩圖可知，液體的密度不變，排開(kāi)水的體積不變，蘋果受到的浮力不變，所以浮力大小跟容器內(nèi)水的多少無(wú)關(guān)．
（3）蘋果放在水中，蘋果漂浮在水面上，
所以，，
所以，蘋果的質(zhì)量：，
蘋果的體積為：，
蘋果的密度為：．
（4）蘋果漂浮的液面上，物體的重一定，受到的浮力相等，鹽水的密度大，蘋果排開(kāi)鹽水的體積小，露出液面的體積將變大。
考點(diǎn)：固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn)；阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應(yīng)用．
點(diǎn)評(píng)：測(cè)量固體密度時(shí)一定要想法測(cè)量物體的質(zhì)量和體積．
測(cè)量固體質(zhì)量的方法：用天平測(cè)量質(zhì)量；用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力求質(zhì)量；利用漂浮條件和阿基米德原理求重力，再求出質(zhì)量．
測(cè)量固體體積的方法：量筒測(cè)量體積，阿基米德原理測(cè)量體積；同體積的水等效替代的方法．