【題目】雷達(dá)在生活和軍事上都有著重要應(yīng)用,其中汽車倒車?yán)走_(dá)是利用傳遞信息的,飛機(jī)雷達(dá)是利用傳遞信息的.(選填“超聲波”或“電磁波”)

【答案】超聲波;電磁波
【解析】解:倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波來工作的.雷達(dá)是利用電磁波來發(fā)現(xiàn)軍事目標(biāo)的; 故答案為:超聲波;電磁波.
(1)雷達(dá)利用電磁波進(jìn)行追蹤與定位的;(2)回聲定位是根據(jù)回聲到來的時(shí)間和方位,確定目標(biāo)的位置和距離,即利用聲音獲得信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用生活中常見的材料做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn).如圖1所示,將飲料瓶中裝滿水后擰緊瓶蓋,在側(cè)壁開了一個(gè)小孔A,發(fā)現(xiàn)水并不流出,這是因?yàn)槭艿?/span> 的作用;在A孔下方開一個(gè)相同大小的小孔B,將瓶蓋擰開,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較遠(yuǎn),這是因?yàn)?/span>

當(dāng)老師介紹了液體壓強(qiáng),特別是演示了“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”后,更激發(fā)了小明“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖2(a)、(b)、(c)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3

(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過 反應(yīng)出來,這種方法叫 法.)

(2)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是 圖.

(3)比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】灼熱的太陽(yáng)內(nèi)部原子之間的劇烈碰撞使核 (填“裂變”或“聚變”)不停地進(jìn)行,從而不斷輻射出巨大的光和熱,給太陽(yáng)系帶來光明.地球上的植物接受陽(yáng)光的照射,通過 作用,把光能轉(zhuǎn)化為自身的 能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】前不久,在南京某展覽中心展出了一些能源應(yīng)用產(chǎn)品,如能發(fā)電的小風(fēng)車、琳瑯滿目的太陽(yáng)能小家電,它們所利用的能源均屬于 能源(選填可再生不可再生),使用這種能源的優(yōu)點(diǎn)是 .(只寫一條)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列技術(shù)應(yīng)用中,不是利用電磁波工作的是(
A.手機(jī)通信
B.聲吶探測(cè)海底深度
C.雷達(dá)跟蹤目標(biāo)
D.北斗衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可判定(

A.小球一定帶正電

B.小球一定不帶電

C.小球一定帶負(fù)電

D.小球可能帶負(fù)電,也可能不帶電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列表述正確的是( )

A.內(nèi)燃機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

B.發(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置

C.電動(dòng)機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

D.電磁繼電器是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放的方式,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做能夠使聲音( )

A.音調(diào)變高 B.響度變大

C.音色變好 D.傳播的速度變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)用彈簧秤拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開桌面至一半移出的過程中,彈簧秤的示數(shù)和木塊對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化情況分別是( )

A.不變,不變 B.增大,減小

C.減小,不變 D.不變,增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案