【題目】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. “脆如銀鈴”是形容某人的音色好

B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高

C. “長嘯一聲，山鳴谷應”是指次聲波傳播很遠

D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲

【答案】D

【解析】試題分析：“脆如銀鈴”是形容某人發(fā)聲的音調較高，故A錯；“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，故B錯；“長嘯一聲，山鳴谷應”是指回聲現(xiàn)象，不是次聲波，次聲波人是聽不到的，故C錯；“隔墻有耳”說明固體能傳聲，故D正確；應選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）如圖甲所示，邊長為10cm的正方體實心物塊放入圓柱形容器底部．逐漸向容器內(nèi)倒入液體A（液體始終未溢出），測量容器內(nèi)液體的深度h，并計算出該物塊所對應受到的浮力F浮，繪制了如圖乙中實線所示的圖像．

（1）物塊重為________N，密度為_________ kg/m3，未倒液體前物塊對容器底部的壓強為_________Pa．

（2）在液體A中，當h=12cm時，物塊處于________（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）狀態(tài)，．

（3）更換一種液體B重復上述實驗，繪制了如圖乙中虛線所示的圖像．當h=12cm時，物塊在液體B中處于________（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）狀態(tài)．在容器內(nèi)液體的深度h相同時，液體B對容器底部的壓強pB________（選填“>”、“=”、“<”）液體A對容器底部的壓強pA．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”）；太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核 （選填“裂變”或“聚變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為探究甲、乙兩種物質質量跟體積的關系時作出的圖象．以下分析正確的是（ ）

A．同種物質的質量跟體積的比值是不同的

B．不同物質的質量跟體積的比值是相同的

C．甲物質的質量跟體積的比值比乙物質小

D．甲物質的質量跟體積的比值比乙物質大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，轎車從某高速公路上往太原方向勻速行駛，當?shù)竭_甲地時，看路邊立有如圖甲所示的標志牌，車內(nèi)的鐘表顯示為10h15min，當轎車行駛到乙地時司機又看見路邊立有如圖乙所示的標志牌，此時鐘表顯示為10h45min，求：

（1）轎車從甲地到乙地的平均速度是多少千米/時？

（2）司機在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從乙地到太原最快需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（美麗的草原“白云悠悠，綠草茵茵”，草原呈現(xiàn)綠色是因為草 了綠光（選填“吸收”或“反射”）；我們能從不同方向看到同一片白云，是因為白云對光產(chǎn)生了 反射（選填“漫”或“鏡面”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小軍做“探究影響導體電阻大小的因素”實驗所采用的電路，是四根合金絲，用一個電壓表分別測出它們兩端的電壓，得到一次實驗部分數(shù)據(jù)如表所示．

導體

材料

長度

橫截面積

電壓表示數(shù)/V

a

鎳鉻

L

S

1.0

b

鎳鉻

2L

S

c

鎳鉻

L

2S

0.5

d

鎳鉻

L

S

（1）四根金屬絲串聯(lián)在電路中，它們兩端的電壓之比等于它們的 之比；為探究電阻大小與橫截面積的關系，應比較合金絲a和 兩端的電壓；合金絲d兩端的電壓如圖乙所示，示數(shù)為 V．

（2）在得到上表數(shù)據(jù)的過程中， （選填“能”或“不能”） 改變滑動變阻器滑片的位置；為得到更可靠的實驗結論，應多次實驗，每次測量合金絲兩端電壓之前，需進行一項實驗操作是 ．

（3）關于導體電阻與長度的關系，小軍還進行了理論探究：某金屬絲電阻為R，長度為L，若把n根這樣的電阻絲串聯(lián)在電路中，則總長度為nL，總電阻為 ，從而得到導體電阻與長度的關系；依此關系，上表中b合金絲兩端的電壓應該為 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用同樣質量的0℃的冰和0℃的水冷卻食品，冰的效果更好，這是因為（ ）

A．冰比水涼

B．冰的溫度比水低

C．冰在熔化時要吸收大量的熱

D．冰和食品的接觸更充分

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，利用聲波傳遞信息的是（ ）
A.夜深人靜時，說話聲特別響亮
B.雷雨時，人們總是先看到閃電后聽到雷聲
C.蝙蝠利用次聲波捕捉昆蟲
D.漁民利用聲吶探測魚群

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