【題目】如圖所示,小明在超市乘坐電動扶梯時,他發(fā)現(xiàn)兩個扶梯只有一個在工作。由此,他判斷這兩個扶梯的連接方式是___________聯(lián);當他站在扶梯上,用手接觸扶梯的皮帶時,感覺皮帶有點燙,這是通過___________方式改變了皮帶的內(nèi)能。
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【題目】如圖所示,電源兩端電壓為8V且保持不變,R2的阻值為30Ω。閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.2A。求:
(1)電阻R2兩端的電壓;
(2)電阻R1的阻值。
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【題目】為了探究電阻的大小是否與長度有關(guān),小虎采用了如圖甲所示的電路,其中AC和DF分別為直徑與長度均相同的銅導(dǎo)線和鎳鉻合金線,B和E分別為AC和DF的中點。
(1)小虎在對比探究時第一次將DE接入電路,第二次接入_______,在這個操作中,采用的實驗方法是_________法;
(2)其他實驗小組的同學(xué)用鉛筆芯探究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系,如圖乙所示,閉合開關(guān),向右移動鉛筆芯上的滑片P1,電路中的電流_________(填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)如果滑片P1滑動到鉛筆芯最右端時,要增大電壓表的示數(shù),可行的操作是__________。
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【題目】在一次用0~3 V和0~15 V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表的“+”接線柱已接入電路,在用0~15 V量程試觸時,指針位置如圖。則下一步操作中正確的是
A. 接入電壓表的c接線柱再讀數(shù)
B. 接入電壓表的b接線柱再讀數(shù)
C. 斷開開關(guān),接入電壓表的c接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)
D. 斷開開關(guān),接入電壓表的b接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)
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【題目】小江的叔叔從日本帶回兩個銘牌如表所示的電水壺送給小江的爸爸和爺爺使用,小江回家見爺爺正準備使用該電水壺煮水泡“功夫茶”,便立即制止,并告知此電水壺不能在中國使用,并運用所學(xué)知識,幫爺爺改裝成適合中國使用的電水壺.
(1)小江說此電水壺不能在中國使用的理由是什么_________?
(2)小江運用的方法可能是:(至少寫出一種)方法:________
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【題目】如圖所示,小華和小麗一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。
(1)她們根據(jù)甲電路圖連接實物時,開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)(選填斷開”或閉合”)。
位置 | A | B | C |
電流/A | 0.5 | 0.2 | 0.3 |
(2)圖乙是她們連接好的實驗電路,此時電流表測量的是___________(選填“A”、“B”、“C”)點的電流。
(3)小華根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:___________;小華同學(xué)實驗中的不足之處是___________。
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【題目】一臺單缸四沖程柴油機,飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min,求:
(1)該柴油機活塞1s對外做功幾次?
(2)已知這臺柴油機將內(nèi)能轉(zhuǎn)換為機械能的效率為40%,想要獲得8.4×107J的機械能,需要消耗多少質(zhì)量的柴油?(柴油的熱值為4.2×107J/Kg)
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【題目】如圖所示,在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動,下列現(xiàn)象描述正確的是( )
A.導(dǎo)線ab豎直向上運動時,電流表指針會偏轉(zhuǎn)
B.導(dǎo)線ab豎直向下運動時,電流表指針會偏轉(zhuǎn)
C.導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運動時,電流表指針不會偏轉(zhuǎn)
D.導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運動時,電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反
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【題目】在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后, 當滑動變阻器的滑片向右移動時,電壓表V的示數(shù)為U、電流表A1、A2、A的示數(shù)分別為I1、I2、I;且電流表A示數(shù)的變化量為△I、電流表A2示數(shù)的變化量為△I2.則下列選項中比值變大的是( )
A. B. C. D.
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