【題目】下列事例中，屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是（ ）
A. 子彈水平穿過雞蛋的瞬間
B. 運動員乘滑板從高處滑下
C. 向前運動的自行車跳上臺子
D. 用力吹氣使氣球膨脹

【答案】C
【解析】A、子彈水平穿過：速度減小，動能減小，內(nèi)能增加．即動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意；
B、運動乘滑板從高處滑下：高度減小，重力勢能減小；速度增大，動能增大．重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，不符合題意．
C、向前運動的自行車跳上臺子，速度減小，動能減��；高度增大，重力勢能增大．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，符合題意．
D、用力吹氣使氣球膨脹，對空氣做功，空氣內(nèi)能增加，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意.
所以答案是：C．
【考點精析】利用動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的．方式有： 動能 → 重力勢能；動能 → 彈性勢能．

練習冊系列答案
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【題目】小哲學習電學知識后，回家根據(jù)所見所聞，歸納了以下幾種說法，其中正確的是（ ）
A.他家電能表表盤上標明“10（20）A”字樣，表示這個電能表工作時的電流不應超過10A
B.手機的鋰電池，上面標明電壓為3.7V，容量為1130mA·h，它充滿電后，儲存電能為1130mA·h
C.他家一個標有“36V 25W”的燈泡。他把它接在24V的電路中，它發(fā)光暗淡；他通過計算得到燈泡的實際功率是16.7W
D.他聽到一位電視記者在講到某工廠上半年共節(jié)電5000kW·h的時候，手舉一只理發(fā)用電吹風機說：“我這只電吹風是500瓦的，也就是0.5千瓦，這個廠節(jié)省的電力可以同時開動10000個這樣的電吹風正常工作1小時�！彼J為電視記者的說法是對的

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【題目】如圖中描述的是生活中有關安全的兩個情景，請分別寫出它們涉及到的物理知識． 甲：；乙： ．

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【題目】如圖所示的電路中，閉合開關S1、S2 ， 電流表、燈泡L1和L2均能正常工作．則下列說法正確的是（ ）

A.開關S1閉合，S2斷開，電源外部電流流向為a→b→c→d
B.開關S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)
C.開關S1、S2都閉合，通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流
D.閉合S1、S2中任意一個開關，都會有燈泡發(fā)光

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【題目】物理興趣小組的同學們想探究通過導體的電流與電壓的關系．實驗室有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關和導線等器材各若干供同學們選擇，實驗用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數(shù)變大．
（2）連好電路閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是（ ）
A.電壓表的量程選大了
B.電阻R0發(fā)生了短路
C.滑動變阻器發(fā)生了斷路
D.滑動變阻器發(fā)生了短路
（3）他們排除故障后繼續(xù)實驗，測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，在給定的坐標紙上作出圖象，分析得出了結(jié)論．請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出U﹣I圖象 ，分析圖象得出的結(jié)論是；在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同，并回答造成這種不同的原因： ．

（4）該組同學為了進一步探究電路的性質(zhì)，他們選擇了一個電壓可調(diào)的電源進行實驗．實驗所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為3Ω，所用滑動變阻器R2是“10Ω 2A”和“20Ω 2A”中的一個．若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請發(fā)揮你的聰明才智，通過計算推測他們實驗時所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓 ．

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【題目】如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖，人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運行的過程中，它在近地點的動能（選填：大于、小于、等于）它在遠地點的動能；它從近地點向遠地點運行的過程中，機械能的變化情況是（選填：變大、變小、不變）．

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【題目】如圖所示，在測量摩擦力的實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動．下列選項中屬于平衡力的是（ ）
A.木塊受的重力與木塊受的支持力
B.地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力
C.木塊受的拉力與木塊受的摩擦力
D.木塊受的重力與木塊對地面的壓力

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【題目】使用溫度計時，首先要觀察它的量程和認清它的 ． 小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖1所示，其中正確的是 ． 圖2中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是℃，水的溫度是℃．

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