【題目】深秋和初冬季節(jié),有時(shí)早上起來會(huì)發(fā)現(xiàn)地面或植物的枝葉上有一層霜,它的形成原因是( )
A.水的凝固
B.水蒸氣的凝華
C.水蒸氣的液化
D.小冰晶的熔化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下現(xiàn)象和所對應(yīng)的物理知識(shí)不正確的是:
A. 海綿容易被壓縮——分子間存在間隙
B. 墨水滴在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快——溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
C. 打開醋瓶蓋能聞到酸味——分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)
D. 鐵塊很難被壓縮——分子間存在著斥力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是愛動(dòng)腦筋的小明用手機(jī)和透鏡自制的簡易投影儀,它能將手機(jī)上的畫面放大投射到白墻上.下列說法正確的是( )
A. 手機(jī)到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的兩倍焦距
B. 墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面的正立、放大的虛像
C. 制作簡易投影儀的透鏡,可以制作老花鏡鏡片
D. 要使墻上的像變大,應(yīng)增大手機(jī)與透鏡間的距離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究。
(1)小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡,測量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,測得的焦距為_____cm。
(2)第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡,測得的焦距為8 cm,由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論:___________________________________。
(3)小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡,用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對同一凸透鏡,_______________的焦距大些。
(4)在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm,與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因?yàn)殚L度測量方法錯(cuò)誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,在下列實(shí)例中,屬于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是
A. 冬天到了,同學(xué)們搓手取暖B. 冷水和熱水混合成一杯溫水
C. 鉆木取火D. 流星在空中劃過一道弧線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是A
A. 以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的
B. 以地面為參照物,烏鴉是靜止的
C. 站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動(dòng)能
D. 老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對它的浮力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等
D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明將1kg溫度為10℃的水加熱到90℃時(shí),需要吸收J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒m3的天然氣放出的熱量.[c水=4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為8×107J/m3].
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