20．（1）如圖甲，燒瓶里的水加熱至沸騰后移去酒精燈，水立即停止沸騰．接著就將燒瓶倒立安放到鐵架臺上，再用冷水澆燒瓶的底部，會觀察到燒瓶內(nèi)的水重新沸騰，這個現(xiàn)象說明液體表面上方氣壓越低，液體的沸點越低．
（2）如圖乙所示，向兩乒乓球間吹氣，會觀察到兩乒乓球向中間靠攏，這是因為，氣體中流速越大的地方，壓強越小．

分析 （1）沸點與氣壓有關系，氣壓高沸點高．
（2）體的壓強跟流速有關，流速越大，壓強越小．

解答 解：（1）移去酒精燈，水立即停止沸騰．接著就將燒瓶倒立安放到如圖所示的鐵架臺上，再用冷水澆，可使燒瓶中的水蒸氣液化，氣壓降低，沸點降低，所以會看到水重新沸騰．
（2）沒有吹氣時，兩乒乓球的中間和外側的壓強相等．當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減�。古仪蛲鈧鹊膲簭姴蛔�，兩乒乓球在壓力差的作用下向中間靠攏．
故答案為：（1）重新沸騰； 低；（2）向中間靠攏；   越�。�

點評 本題主要考查學生對氣壓與沸點關系以及流體壓強跟流速的關系的了解和掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，容器中A．B．C三點所受液體的壓強PA、PB、PC的大小關系是（ρ酒精=0.8×103kg/m3）（　　）
A．PA＞PB=PCB．PA＞PB＞PCC．PA＜PB＜PCD．PA＜PB=PC

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．同學們梳理了與壓強知識相關的實驗，根據(jù)如圖所示的四幅圖，在下面的空格處填入相應的內(nèi)容．

（1）圖甲：壓有砝碼的小桌放在細沙上，砝碼越重，桌腿下陷越深；
（2）圖乙：帕斯卡裂桶實驗證明液體壓強隨深度的增加而增大；
（3）圖丙：把一紙條靠近嘴邊，在紙條的上方沿水平方向吹氣，紙條會向上偏移，說明氣體流動時，流速快的位置壓強�。�
（4）圖�。簻y出拉動注射器活塞時的拉力和活塞面積，可估測大氣壓強的值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．有一種家用取暖器，外形如圖甲所示，它是由電熱絲發(fā)熱達到取暖的目的；如果從側面剖開，它的主要結構如圖乙所示，其中Q為電熱絲，MN為一個內(nèi)表面極為光滑的金屬弧面．
（1）電熱絲通電后發(fā)熱，以紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”）的形式向外輻射，它通過MN的內(nèi)表面產(chǎn)生鏡面（選填“鏡面”或“漫”）反射．
（2）弧面金屬板MN與凹面鏡（填一種光學器件）相似．
（3）電熱絲安裝在圖示位置的目的是使熱能平行（選填“平行”或“發(fā)散”）射出．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖是市場上銷售的一種電腦椅子，椅子下面裝有可滾動的小輪子．下列說法中不符合物理規(guī)律的是（　　）
A．椅子腿下的小輪子，能夠減小移動時的摩擦
B．人坐在椅子上，腳向前用力蹬地，椅子向后運動，原因是物體間力的作用是相互的
C．腳蹬地后迅速抬起，椅子運動的速度越來越小，是由于椅子受到的阻力越來越大
D．腳蹬地后迅速抬起，椅子仍能運動，是由于椅子具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．冬天搓手和呵氣都可以使手感到暖和，前者是利用做功方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．彈簧測力計下懸掛一條形磁鐵，磁鐵下方有一螺線管，如圖所示．閉合開關，條形磁鐵穩(wěn)定后，彈簧測力計的示數(shù)為F．下列做法能使F變大的是（　�。�
A．增加線圈匝數(shù)B．對調(diào)電源正負極
C．往螺線管中插入鐵芯D．滑動變阻器滑片P向a端移動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖為麻省理工大學教授課堂演示情景，教授將一個擺球從下巴處放手，結果擺球擺回時并沒有砸到他的下巴，這是因為擺球在擺動過程中部分的機械能因為和空氣摩擦轉化為內(nèi)能而導致擺球的機械能減少，這一過程符合（選填“符合”或“不符合”）能量的轉化和守恒定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．某一彈簧測力計在使用前，指針指在0.1N的刻度上，某同學沒有校零，就用該彈簧測力計測一個3N的力，指針應指刻度數(shù)值為3.1N．

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同步練習冊答案