【題目】如圖所示，小麗用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 人拉繩做功的功率為75w

B. 滑輪組的機(jī)械效率為80 %

C. 動(dòng)滑輪重為100N

D. 繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3 m/s

【答案】C

【解析】由圖可知，滑輪組繩子的股數(shù)n=3，物體上升的速度為0.1m/s，所以繩子自由端移動(dòng)速度v=3×0.1m/s=0.3m/s，人拉繩做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W，故A正確。

滑輪組的機(jī)械效率，故B正確。

由得， ，故C錯(cuò)誤，符合題意為答案。

由n=3可得，v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是湖南師范大學(xué)學(xué)生發(fā)明的水上自行車，車下固定5個(gè)充滿氣的氣囊，每個(gè)氣囊的體積均為3.0×10﹣2m3 ， 已知該水上自行車的總質(zhì)量為25kg，不計(jì)車輪浸入水中的體積．（g取10N/kg）
（1）當(dāng)自行車停放在水面上沒(méi)人騎行時(shí)，氣囊排開(kāi)水的總體積為多少？
（2）當(dāng)質(zhì)量為75kg的人騎行時(shí)，固定在正中間的1個(gè)氣囊破裂，該自行車是否還能安全騎行？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明．

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【題目】下列現(xiàn)象由光的折射形成的是（ ）

A. 樹(shù)在水中的倒影 B. 站在岸上的人看到水中的魚(yú)

C. 小孔成像 D. 日食的形成

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【題目】人干體力活的時(shí)候，很講究巧用力，這個(gè)“巧”字說(shuō)明：人用力的時(shí)候，必須注意施力的______、________、________的合理選擇。

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【題目】【安徽省東至縣大同中學(xué)2013-2014學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試】橡皮筋的上端固定，下端掛2N的物體時(shí)，橡皮筋伸長(zhǎng)了3㎝，要使橡皮筋伸長(zhǎng)4.5㎝，應(yīng)在它的下端掛幾N的物體：（ ）

A．3N B．6N C．9N D．13．5N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，如圖所示a、b、c、d是四個(gè)步驟示意圖．設(shè)四個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4 ， 由四個(gè)圖中兩個(gè)圖的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力；被排開(kāi)液體的重力為；如果關(guān)系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體物體分別平放，豎放在同種液體中，如圖所示，物體平放時(shí)上下表面壓強(qiáng)差豎放時(shí)上下表面的壓強(qiáng)差；物體平放時(shí)上下表面壓力差豎放時(shí)上下表面壓力差；物體平放時(shí)受到的浮力豎放時(shí)受到的浮力．（均選填大于，等于，小于）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形（ ）
A.甲與乙
B.乙與丙
C.甲與丙
D.以上都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．

(1) 沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做____________運(yùn)動(dòng)．

(2) 根據(jù)圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)，可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率約為________%.由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時(shí)，________越小，機(jī)械效率越大．

(3) 第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊所受摩擦力為________N.

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