某小組的同學(xué)探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)過程中，他們使用了如圖所示的裝置.

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的主要探究方法是 法.

（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多.請你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析， 的吸熱能力更強(qiáng)，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力 （填“相同”或“不同”）.

（3）本實(shí)驗(yàn)除了能夠說明上述問題之外，還能夠說明其它許多問題，請你寫出其中的一個問題：

（1）控制變量 （2）水 不同（3）不同液體的沸點(diǎn)不同或當(dāng)?shù)貧鈮盒∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓

【解析】

試題分析：（1）由實(shí)驗(yàn)裝置圖知道，實(shí)驗(yàn)時保證水和另一液體的質(zhì)量和初溫相同．采用完全相同的加熱方式、盛放水和另一種液體的容器相同、用溫度計(jì)來測量溫度．所以，本實(shí)驗(yàn)主要采取控制變量法。

（2）加熱相同的時間，說明兩種物質(zhì)吸收熱量相同，但升高溫度不同，說明不同的物資吸收熱量的能力不同，水溫度變化小，比熱大，吸熱能力強(qiáng)；

（3）在相同氣壓下，水沸騰而另一種液體沒有沸騰，說明它們的沸點(diǎn)不同。且由于水沸騰時的溫度低于100℃，說明當(dāng)?shù)貧鈮旱陀跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓。

考點(diǎn)：探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力” 控制變量法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)八年級物理下冊（人教版）9-1 壓強(qiáng)（解析版） 題型：選擇題

對于壓強(qiáng)公式的理解，下列說法中正確的是（　�。�

A．物體受到的重力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

B．物體受到的壓力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)就越大

C．受力面積越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)就越大

D．受力面積不變時，產(chǎn)生的壓強(qiáng)與壓力的大小成正比

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常州西藏民族中學(xué)初三上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V。閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I—U關(guān)系圖像如圖所示。則小燈泡的額定功率為 W，滑動變阻器的最大阻值為 Ω。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇常州西藏民族中學(xué)初三上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

用伏安法測甲、乙兩個導(dǎo)體的電阻時，分別測出了通過導(dǎo)體的電流I和電壓U，然后作出了U—I的圖像如圖，由此可以判斷（ ）

A．R甲= R乙

B.R甲〈 R乙

C.R甲〉R乙

D.無法判斷R甲與 R乙的大小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，電源電壓為6V且不變，當(dāng)S1閉合，S2，S3斷開時，電流表示數(shù)為0.2A.閉合S1，S2，斷開S3時，電流表示數(shù)為0.6A，小燈泡剛好正常發(fā)光，求：

（1）R的阻值 （2）小燈泡的功率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

冬天、我們圍著火爐取暖，是利用 的方式獲取內(nèi)能；而在戶外要靠雙手反復(fù)摩擦讓手感到溫暖，這是利用 的方式增加了手的內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于磁場和磁感線的說法，正確的是（ ）

A．磁體周圍存在著磁場

B．磁體周圍存在著磁感線

C．磁感線就是磁場

D．磁感線總是從S極出發(fā)回到N極

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)初三上期第二次質(zhì)量物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用定值電阻做實(shí)驗(yàn)，探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系．（4分）

（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使滑動變阻器接入電路的阻值最大．

（2）合上開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，但始終沒有變化．則原因可能是 。

（3）正確連接后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的數(shù)據(jù)填入上表，其中電流表示數(shù)為0.5 A時電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為 V。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5[

2.0

－

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

（4）在丙圖中作出通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建龍巖江山中學(xué)初三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

白熾燈是根據(jù)電流的 效應(yīng)工作的。燈絲做成螺旋狀是為了 （選填“增大”或“減少”）散熱，以便更好地發(fā)光。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案