在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“30Ω 1A”。改變電阻R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持R兩端的電壓不變，記下三次的電流和電阻值如下表。


（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將實(shí)物連接起來（圖乙）。
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，移動(dòng)滑片時(shí)眼睛應(yīng)該注視                ，使其             為止。
（3）第2次實(shí)驗(yàn)和第1次相比，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值       ，調(diào)節(jié)后滑動(dòng)變阻器上電壓和原來比       （均選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（4）第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，請(qǐng)將表格空白處填寫完整。
（5）實(shí)驗(yàn)過程若出現(xiàn)電流表示數(shù)為0、電壓表示數(shù)為6V，電路故障是             。
（6）如果換另一阻值為20Ω的電阻進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)，    （選填“能”或“不能”）繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，若能，推斷電流表的讀數(shù)；若不能，說出理由。                             。
（1）圖2分,連接、電流表、電壓表正負(fù)接線、量程、電池的連接、滑動(dòng)變阻的連接等各1分，扣完為止（2）電壓表  讀數(shù)達(dá)2V（3）變大  不變（4）0.13（5）電阻R斷路（6）不能  滑動(dòng)變阻器無論怎樣調(diào)節(jié)都不能使定值電阻達(dá)2V
分析：（1）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，電流表最大示數(shù)是0.4A，電流表可選0～0.6A量程；電阻兩端電壓保持U=IR=0.4A×5Ω=2V不變，電壓表可選0～3V量程；然后根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，連線時(shí)注意，電表正負(fù)接線柱不要接反，滑動(dòng)變阻器要接一上一下兩個(gè)接線柱．
（2）實(shí)驗(yàn)中要控制電阻兩端的電壓為2V不變，移動(dòng)滑片時(shí)，應(yīng)注意觀察電壓表示數(shù)，讓電壓表示數(shù)保持2V不變．
（3）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)比第一次接入的阻值變大，電阻分壓變大，滑動(dòng)變阻器分壓變小，為了保證電阻兩端的電壓不變，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，增大滑動(dòng)變阻器的分壓，減小電阻兩端的電壓，使電壓表示數(shù)不變，直到電壓表示數(shù)達(dá)到2V為止．
（4）由圖丙確定電流表量程與最小分度值，讀出電流表示數(shù)．
（5）電流表示數(shù)為0，說明電路存在斷路；電壓表示數(shù)為6V，等于電源電壓，說明電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路，則與電壓表并聯(lián)的電阻斷路．
（6）根據(jù)歐姆定律及串聯(lián)電路的特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路時(shí)，電阻兩端的電壓，據(jù)此分析能不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并說明原因．
解：（1）電壓表選0～3V量程，電流表選0～0.6A量程，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，實(shí)物電路圖如圖所示．
故答案為：電路圖如圖所示．

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，移動(dòng)滑片時(shí)眼睛應(yīng)該注視電壓表，使其讀數(shù)達(dá)到2V為止．
故答案為：電壓表；讀數(shù)達(dá)2V．
（3）第2次實(shí)驗(yàn)和第1次相比，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，調(diào)節(jié)后滑動(dòng)變阻器上電壓和原來比不變．
故答案為：變大；不變．
（4）由圖丙知，電流表量程是0～0.6A，最小分度值是0.02A，電流表指針在第6條刻度線與第7條刻度線中間，電流表示數(shù)是0.13A．
故答案為：0.13．
（5）電流表示數(shù)為0、電壓表示數(shù)為6V，電路故障是：電阻R斷路．
故答案為：電阻R斷路．
（6）阻值為20Ω的定值電阻接入電路，滑動(dòng)變阻器全部接入電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器分壓最大，此時(shí)定值電阻兩端的電壓UR=IR=，由此可見：換用一阻值為20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電阻兩端的電壓都不可能達(dá)到2V，因此實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)．
故答案為：不能；滑動(dòng)變阻器無論怎樣調(diào)節(jié)都不能使定值電阻電壓達(dá)到2V．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小張為了研究“當(dāng)電阻R兩端的電壓不變時(shí)，通過R的電流與其電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，并選用了若干只不同阻值的定值電阻。
（1）請(qǐng)按圖甲所示的電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙中的實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整；
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，但無論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片，兩表示數(shù)均不變。原因是：_________________；
（3）排除故障后，重新做實(shí)驗(yàn)。每次更換不同的定值電阻R后，都應(yīng)移動(dòng)變阻器的滑片，使________的示數(shù)不變（選填“電壓表”或“電流表”）。他記下了4次實(shí)驗(yàn)的電阻值和對(duì)應(yīng)的電流值，描繪成圖丙；
（4）由圖丙可知，定值電阻R兩端的電壓是_________V；
（5）由圖丙可我們可得到結(jié)論：____________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華利用如圖乙所示的器材設(shè)計(jì)電路來探究“電流與電阻的關(guān)系”，已知電源電壓為4.5V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω，2A”．

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲的方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．
(2)根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙所示的實(shí)物電路中補(bǔ)上二根導(dǎo)線，使電路連接完整 (要求滑片向右移時(shí)，電壓表示數(shù)變小，不得改動(dòng)已有的接線．）；
(3)本實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，主要目的是：    ．
(4)在本實(shí)驗(yàn)操作中，還有一些問題請(qǐng)思考后回答：
①正確連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有較大示數(shù)，如果電路中只有一處故障，且導(dǎo)線及相關(guān)連接處均完好，則故障為    ；
②實(shí)驗(yàn)中，若要保持電壓表示數(shù)為2.5V不變，當(dāng)定值電阻為10Ω時(shí)，應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使其接入電阻為    Ω；
③為了順利完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，小華應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制定值電阻R兩端的電壓至少保持    V不變．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖中是探究電流跟電壓，電阻之間關(guān)系的電路。


（1）請(qǐng)根據(jù)圖中電路圖連接各元件。（3分）
（2）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)         ；而閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于      端。（填左、右）（根據(jù)你的連接）
（3）表中是“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

①所得的結(jié)論是：                                                           
②滑動(dòng)變阻器在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是                                           

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究歐姆定律里電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中（如圖）
（1）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于　最大阻值處　，目的是　保護(hù)電路　．
（2）小敏同學(xué)按甲圖的電路原理圖連接了乙圖實(shí)物電路，其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤．它們分別是　電壓表　和　電流表　（只需填寫連錯(cuò)的元件）．
（3）重新連接電路后，用開關(guān)S進(jìn)行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表　正負(fù)接線柱接反了　；如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤，應(yīng)換用　更大　量程．
（4）正確連接電路后，測(cè)出R1=5Ω、兩端電壓為3V時(shí)的電流，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．然后將電阻R1由5Ω換成10Ω，此時(shí)他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器觸頭P向　B　端滑動(dòng)（A或B），在觸頭P滑動(dòng)的過程中他的眼睛應(yīng)始終注視著　電壓表　（電壓表、電流表），使電阻R1兩端的電壓為　3　V時(shí)為止．此時(shí)，電路中的電流將　減小　（填“變大”或“變小”）．此實(shí)驗(yàn)是采用了　控制變量　法進(jìn)行探究的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)電路元件甲和乙的電流與電壓的關(guān)系如圖所示，將甲和乙并聯(lián)后接在電壓2V的電源兩端，則流過甲的電流是     ，流過乙的電流是      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(7分)小紅按圖甲所示的電路探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系。

（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實(shí)物電路連接好，要求變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變��；
（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是_______________；
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，如下表所示，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認(rèn)為可能的原因是_______________；
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/A
0.14
0.24
0.34
0.44
0.54
0.64
 
（4）現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，若要測(cè)出該小燈泡的額定功率，則原實(shí)驗(yàn)器材中必須改動(dòng)的是_______________；
（5）經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)流過燈泡的電流是_________A，燈泡的額定功率是___________W。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在某一溫度下，兩個(gè)A和B電阻中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖8所示。則由圖可知，元件A的電阻為     Ω；將A和B并聯(lián)后，測(cè)得電阻B兩端的電壓為2V，則干路上的總電流是     A。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓是8V，一個(gè)最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器與一個(gè)阻值是50Ω的電阻串聯(lián)后，閉合開關(guān)S。當(dāng)滑片P從向移動(dòng)的過程中，電壓表示數(shù)的變化范圍是
A．0.8VB．8V～3V C．0V～4V D．4V～8V

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