【題目】小明同學學習了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收,而水的比熱已知.(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計算,某燃料的熱值用q表示;其質量用m表示).自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系.他組裝了圖所示的裝置進行實驗,記錄結果見下表:
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃盡后水溫/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
菜籽油 | 25 | 34 |
(1)為了保證實驗結論的可靠,小明同學選擇了兩套相同裝置,在實驗中還應控制:煤油和菜籽油的__相同、及____相同.
(2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__.
(3)小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補充的實驗儀器是:__.利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值__(偏大/偏。f說你的看法__.
【答案】 質量 水的質量 煤油 天平 偏小 燃燒放出的熱會散失到空氣中,又或被燒杯等實驗裝置吸了熱,使Q放大于Q吸.
【解析】(1)因燃料放出的熱量與質量有關,必須控制燃料的質量相等,由于水吸收熱量后升高的溫度受水的質量的影響,所以在實驗中應控制水的質量相等.
(2)由圖表數據可知在相同時間內甲杯中的水溫度升高的快,所以煤油的熱值較大.
(3)要控制質量相等,需要用天平來測量;由于燃燒放出的熱會散失到空氣中,又或被燒杯等實驗裝置吸了熱,使Q放大于Q吸,依此計算出煤油和菜籽油的熱值比實際要偏小些.
故答案為: (1). 質量 (2). 水的質量 (3). 煤油 (4). 天平 (5). 偏小 (6). 燃燒放出的熱會散失到空氣中,又或被燒杯等實驗裝置吸了熱,使Q放大于Q吸.
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【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關;②導體的橫截面積有關;③導體的材料有關.實驗室提供了根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
(1)如圖所示的電路中,連接電路時開關應__________(“閉合”或“斷開”),連接好電路后,在、之間分別接上不同的電阻絲.
(2)為了驗證上述猜想②,應該選用編號__________兩根電阻絲分別接入電路進行實驗,得到的實驗結論是:______________________________________________________________________.
(3)分別將和兩電阻絲接入如圖電路中、兩點間,電流表示數不相同,由此初步得到的結論是:導體電阻跟__________有關.
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【題目】(1)在甲圖中,作出物體AB在平面鏡中所成的像。
(2)如圖乙所示,入射光線與平面鏡成300角,請在圖乙中畫出該入射光線的反射光線,并標明反射角的大小。
(3)如圖丙所示,小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標出光的傳播方向。請你在圖中用箭頭標出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向,并根據光的反射規(guī)律畫出平面鏡。
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【題目】在電路中,電源電壓恒為12V,定值電阻R0=50Ω,滑動變阻器的最大阻值為50Ω,小燈泡上標有“6V”字樣,不考慮燈絲電阻變化。若開關S、S1、S2都閉合,當滑片P在b端時,電流表示數為 A。若開關S閉合,S1、S2都斷開,當滑動變阻器接入電路的阻值為20Ω時,電流表的示數為0.4A,則小燈泡的額定功率是 W。
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【題目】重百商場里一直向上運動的自動扶梯長12m,人站在自動扶梯上需要24s就可以被送上樓。
(1)自動扶梯運行的速度為___________m/s。
(2)如果某人沿這個自動扶梯走上樓,需要8s,則這個人的速度為_____________m/s。
(3)如果用同樣的速度沿這個扶梯走下樓,需要的時間為____________ s。
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【題目】如圖所示用來探究聲音產生和傳播,用小錘敲打音叉發(fā)聲。
(1)圖甲:看到小球被彈開,說明一切發(fā)聲體都在___________。
(2)圖乙:仍然看到小球被彈開,這個實驗說明了聲音傳播需要________,同時也說明了聲能夠傳遞_____;如果把整個裝置放到真空中做這個實驗,還會看到小球被彈開嗎?______。
(3)實驗中小球的作用是____,這種研究方法叫__(填“類比法”、“轉換法”或“等效法”)。
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【題目】小紅利用一把鋼尺在課堂上進行了如圖所示實踐活動。
(1)保持鋼尺伸出桌面的長度不變,用力撥動鋼尺時,它發(fā)出的聲音較洪亮,此時鋼尺上下擺動的幅度較大。這就可以研究聲音的響度與_________的關系,_________,響度就越大。
(2)改變鋼尺伸出桌邊的長度,用同樣的力撥動鋼尺時,發(fā)現鋼尺伸出桌邊越長,其振動就越__,此時音調就越______,這就可以研究聲音的音調與_____的關系。
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【題目】(1)石頭落入水中,產生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法被稱為_______法。
(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現象說明________;乒乓球在實驗中起到什么作用?_______________________________________.
(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現象說明____________________________________.
(4)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球_________彈起(填“會”或“不會”),乙實驗乒乓球_________________彈起(填“會”或“不會”).
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【題目】某同學在沒有電流表的情況下(電源電壓未知但不變),利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx阻值,圖中不能實現測量Rx阻值的電路圖是
A. B. C. D.
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