11.今年小剛家種植的柑橘獲得了豐收.小剛想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學校實驗室,用天平、溢水杯來測量柑橘的密度.他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114克,測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360克;然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測得溢水杯和剩余水的總質(zhì)量是240克.請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是120克
(2)這個柑橘的體積和密度各是多大?(寫出計算過程)
(3)小剛用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較是偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保愕睦碛墒牵号砰_水的體積時,柑橘會帶出一部分水,使排開水的質(zhì)量變大、測得柑橘的體積變大.

分析 (1)根據(jù)題意可知,柑橘排水質(zhì)量等于裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量減去當溢水杯停止排水后取出柑橘后溢水杯的總質(zhì)量,再利用G=mg求其重力;
(2)根據(jù)密度公式求出排開水的體積,即為柑橘的體積,再根據(jù)密度公式求出柑橘的密度;
(3)評估實驗結(jié)果時,重點分析體積和質(zhì)量在測量過程中,哪些環(huán)節(jié)容易產(chǎn)生誤差,對實驗結(jié)果的影響會怎樣.

解答 解:
(1)柑橘排水質(zhì)量:
m=m-m=350g-230g=120g=0.12kg;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$得柑橘的體積:
V=V=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{120g}{1g/c{m}^{3}}$=120cm3;
柑橘的密度:
ρ=$\frac{{m}_{橘}}{{V}_{橘}}$=$\frac{114g}{120c{m}^{3}}$=0.95g/cm3;
(3)實驗中,測柑橘的體積,即排開水的體積時,柑橘會帶出一部分水,使排開水的質(zhì)量變大、測得柑橘的體積變大,因此影響到最終的密度測量值偏小.
答:(1)120g;
(2)這個柑橘的體積為120cm3,密度為0.95g/cm3;
(3)偏。慌砰_水的體積時,柑橘會帶出一部分水,使排開水的質(zhì)量變大、測得柑橘的體積變大.

點評 本題考查了密度公式的應用和實驗誤差的分析,關(guān)鍵是知道當物體完全浸沒時排開水的體積和本身的體積相等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象及原因分析,不正確的是( 。
A.電動自行車主要是利用電動機工作--磁場對電流的作用
B.托里拆利實驗中,玻璃管傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差不變--外界大氣壓沒變
C.芬達飲料中加入活性炭,振蕩,上層清液變無色--與活性炭發(fā)生化學反應
D.加油站附近嚴禁煙火--加油站空氣里含較多可燃性氣體,遇明火易引起爆炸

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.最早測出大壓強值的實驗叫托里拆利實驗,它測得1個標準大氣壓相當于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,大氣壓隨高度的增加而減。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:
(1)如圖甲所示,把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排出注射器內(nèi)的空氣.
(2)如圖乙所示,用細繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為30N.

(3)如圖丙所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為6.00cm,計算出活塞的橫截面積.
(4)計算得到大氣壓強的數(shù)值為9×105Pa.
(5)在實驗中,發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大,小明認為在排氣時,注射器小孔處的空氣沒有排盡,所以在操作過程中,把注射器的活塞推至注射器筒的底端時灌滿水,你認為這樣的方法好嗎?說明你的觀點.
(6)為了減小本實驗的誤差,請說出你的操作方法(請寫出一條):在注射器與活塞之間涂潤滑油.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.1644年,意大利科學家托里拆利首次利用如圖所示的裝置測出大氣壓的值.測試時將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)高度差不變;某次實驗測得管內(nèi)外水銀的高度差為750mm,此時該地的大氣壓小于標準大氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明利用小注射器(容積為1mL)、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是為了排盡注射器內(nèi)的空氣.
體積長度拉力大氣壓強
cmLbcmaN
(2)小明用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞被勻速拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為aN,其它數(shù)據(jù)均記錄在表中(已知注射器的全部刻度的長度為bcm;注射器的體積為cmL).依照他的數(shù)據(jù)算出大氣壓的值為$\frac{ab}{c}$×104Pa(字母表示).
(3)當檢查這個實驗時,小明發(fā)現(xiàn)由于疏忽,忘記用橡皮帽堵住注射器的小孔.那么此時測量的不是大氣壓給活塞的壓力大小,而是活塞所受的摩擦力大小.將這個缺點改進后,依舊沿水平方向勻速拉動注射器,重新測得拉力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.能源危機是全球性問題,開發(fā)和利用太陽能是解決能源危機的有效途徑之一.太陽能是21世紀重點發(fā)展的能源之一.

(1)太陽能實際上是無限的,灼熱的太陽內(nèi)部原子之間的熱碰撞使聚變(填“裂變”或“聚變”)反應激烈地進行,從而輻射出巨大的光和熱.
(2)目前人類直接利用太陽能的方式主要有兩種,如圖杭州某新建小區(qū)安裝的太陽能路燈就是其中之一.如圖甲所示是某型號太陽能路燈,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙是該太陽能路燈的技術(shù)參數(shù).
①鉛酸蓄電池在充電過度或放電過度的情況下均會縮短使用壽命,為了避免鉛酸蓄電池過充或過放,控制開關(guān)S與觸點b接觸即可.(填“a”“b”或“c”)
②該太陽能路燈中鉛酸蓄電池最多能儲存的電能是0.4千瓦時.
③如果太陽光照射到地面時的輻射功率為1000J/( s•m2)(每一秒鐘輻射在每1平方米上的光能為1000J),太陽能電池光電轉(zhuǎn)換率為8%,則太陽能電池板的面積為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.甲、乙兩鐵塊質(zhì)量相等,甲初溫10℃,乙初溫80℃,吸收相同的熱后,則甲升高的溫度等于乙升高的溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.某實驗小在探究滑輪組的機械效率時,測得的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)動滑輪重
G/N
鉤碼重
G/N
鉤碼上升高度h/m動力
F/N
動力作用點移動距離S/m滑輪組的機械效率η
10.5310.10.70.347.6%
220.10.3
340.120.366.6%
(1)實驗中要正確測量動力大小,應沿豎直方向向上拉動彈簧測力計.
(2)第二次試驗時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,此時的動力F為1.2N,請你幫助計算出第二次實驗的滑輪組的機械效率.
(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是為了C(填字母)
A.減小摩擦   B.多次取平均值減小誤差      C.獲得多數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律
(4)分析實驗表格的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:同一滑輪組提升的提升物體變重時,滑輪組的機械效率就變大.
(5)從表格的數(shù)據(jù)中我們還可以發(fā)現(xiàn),隨著鉤碼重力的增大,滑輪組所做的額外功也在增大,請你指出造成額外功增大的原因是隨著物重的增大,摩擦力增大,所以額外功變大.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案