某科學興趣小組想探究風力火箭發(fā)射高度是否受火箭的質量、箭尾空心錐體的錐角大小的影響，設計了如圖實驗裝置。大功率鼓風機提供風力火箭升空的動力，推動火箭向高空發(fā)射。
興趣小組成員制作了若干個風力火箭作品，在無風環(huán)境中進行實驗，分別記錄火箭發(fā)射的高度(以樓層高度表示)。每個作品均重復3次實驗，計算出平均值．，記錄數(shù)據(jù)并繪制成 圖甲和圖乙所示的柱狀圖。
每個作品均做3次實驗，并取其平均值的目的是_______________。
分析圖甲可得出的結論是______________________。
觀察圖乙發(fā)現(xiàn)，錐角對火箭發(fā)射高度影響不大，請分析其中的原因：_____________。
科目：初中物理 來源： 題型：
小剛發(fā)現(xiàn)自己家利用太陽能曬水的大水桶是白色的，而鄰居家的是黑色的，小剛想探究不同顏色物體的吸收太陽光的本領是否相同了，于是他做了如下實驗：將同樣多、溫度相同的水分別倒入兩個礦泉水瓶中，用白紙和黑紙分別將瓶子包起來（如圖）然后將兩個瓶子放在太陽光下，每隔3分鐘測一測瓶中水的溫度．經(jīng)過半個小時的實驗，小明得到的兩瓶中的水溫變化情況如下表所示：
| 日照時間（min） | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 白紙瓶水溫（0C） | 23 | 24 | 25 | 25 | 26 | 27 | 27 | 28 | 29 | 29 | 30 |
| 黑紙瓶水溫（0C） | 23 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |
小剛對上述的實驗數(shù)據(jù)進行了分析，得出了一個初步的結論．
（1）小剛得出的結論是： 。
（2）在這次過程中，小明所運用的科學研究方法是： 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
設計與制作：
給你一只彈簧，兩個相同的平底試管，足
量的水。請你將一架托盤天平改造成一個可以粗略測量小固體塊密度大小的裝置 。
要求配圖說明：(1)裝置：(2)刻度原理；(3)使用步驟。
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科目：初中物理 來源： 題型：
演繹式探究：
(1)磁感應強度：
磁體和通電導體周圍存在著磁場，磁場的強弱用物理量磁感應強度B來表示。B越大，說明磁場越強。 一個半徑為r的細圓環(huán)，環(huán)中均勻分布著電量為q的電荷 。圓環(huán)繞中心軸每秒轉動n圈，則圓心o點的磁感應強度大小為：B=2πknq/r(k為常數(shù)）�？梢�，電量q和半徑r不變時，圓環(huán)轉動越快，圓心O點的磁場越 
。
(2)研究轉動圓盤中心的磁感應強度：
現(xiàn)在，有一個半徑為R的薄圓盤 。在圓盤中均勻分布著電量為Q的電荷 。圓盤繞中心軸每秒轉動n圈，則整個圓盤在圓心O點的磁感應強度大小為多少？
首先，將圓盤分割為100個寬度均為Δr的同心細圓環(huán)，取其中一個圓環(huán)
進行研究 。
若將這個圓環(huán)取出來，并將它展開，可以近似看作是一個寬度為Δr的長方形 ．
該長方形的面積為Δ2πr△r則圓環(huán)所帶的電量為q=
。這樣，該圓環(huán)在圓心O點
的磁感應強度大小為ΔB=____________。整個圓盤在o點的磁感應強度大小B為這100個圓環(huán)在O點的磁感應強度大小△B之和，也即：B=____
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科目：初中物理 來源： 題型：
在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時，幾位同學提出了以下四種猜想：
利用所學知識，斷定猜想 和 肯定是錯誤的．你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是 ．
請設計一個簡單實驗，驗證剩下的兩個猜想是否正確．簡述你的實驗方案．
主要器材： ；簡要做法： ；判斷方法： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
小芳家最近買了一臺冰箱，按說明書要求，放置的冰箱與墻之間要保持一定的距離．
為什么冰箱不能緊貼著墻放置呢？小芳經(jīng)過思考提出了以下猜想：
猜想一：冰箱按要求放置可能會降低冰箱內的溫度，
猜想二：冰箱按要求放置可能會減少冰箱消耗的電能．
為了驗證猜想一，小芳用溫度計測量冰箱冷藏室的溫度，但測量時發(fā)現(xiàn)，溫度計從冰箱內取出讀數(shù)時示數(shù)迅速變化，其原因是 ，為了使溫度計從冰箱內取出讀數(shù)時示數(shù)變化不明顯，請你為她設計一種方案 ．小芳通過該方案分別測出冰箱在不同放置情況時冷藏室的溫度，發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)幾乎一樣，這說明猜想一是 的．
為了驗證猜想二，小芳用電能表測出冰箱在不同放置情況下消耗的電能，測量時，除冰箱位置不同外，應控制冰箱內外工作環(huán)境、工作電壓、 相同，并 其它家用電器，小芳通過比較測量結果驗證了猜想二是正確的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
現(xiàn)在有一種新型鎖——聲紋鎖，只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（ ）
A、音調 B、響度 C、音色 D、聲速
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科目：初中物理 來源： 題型：
星期天我校某班同學騎自行車去郊游，小明同學用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學，結果發(fā)現(xiàn)質量較小的同學速度增加較快，質量較大的同學速度增加較慢．愛思考的小明猜想：物體速度增加的快慢可能與質量有關．為了驗證自己的猜想，他和其他同學到實驗室進行了以下實驗．實驗過程如圖所示：
| 實驗 序號 |
| 開始的速度v0（m/s） | 1秒末的速度v1（m/s） | 2秒末的速度v2（m/s） | 每秒速度的增加量Δv（m/s） |
| 1 | 0.5 | 0 | 1 | 2 | 1 |
| 2 | 1 | 0 | 0.5 | 1 |
|
| 3 | 2 | 0 | 0.25 | 0.5 | 0.25 |
（2）將上表中所缺的數(shù)據(jù)補充完整．
（3）分析實驗數(shù)據(jù)，他們驗證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量Δv與其質量m之間的關系是： ．
（4）從這個實驗可以進一步得出， 是改變物體運動狀態(tài)的原因， 是物體抵抗運動狀態(tài)改變的原因．
（5）在公路上快速行駛的自行車突然剎車，人會向前傾，請用物理知識解釋這種想象．
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小車及砝碼的質量m（kg）