甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示，其中的每一個(gè)滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)滑輪組的摩擦，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．若G1=G2，拉力做的額外功相同

B．若G1=G2，拉力做的總功相同

C．若G1=G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

D．用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變



 C

詳解：甲滑輪組中有一個(gè)動(dòng)滑輪，乙滑輪組中有兩個(gè)動(dòng)滑輪，所以若把物體提升相同的高度，乙滑輪組做的額外功多，所以A錯(cuò)誤；若G1=G2，把物體提升相同的高度，則甲乙所做的有用功相同，總功=有用功+額外功，所以乙做的總功大于甲做的總功，所以B錯(cuò)誤；若G1=G2，甲和乙的有用功相同，而乙做的額外功多，甲做的額外功少，所以甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率，C選項(xiàng)正確；用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，所做的額外功不變，有用功發(fā)生變化，所以有用功在總功中的比值發(fā)生變化，所以機(jī)械效率發(fā)生變化，所以D錯(cuò)誤。故選C。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一礦石，用天平測(cè)它的質(zhì)量是480.5g，問(wèn)能否用測(cè)量范圍是0—5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量它所受的重力？ g=10N/kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


武漢部分公交車(chē)裝上了“公交電子眼”，當(dāng)社會(huì)車(chē)輛侵占公交專用車(chē)道時(shí)，“公交

    電子眼”會(huì)將拍下來(lái)的違章照片通過(guò)3G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳到交管部門(mén)。

    （1）“公交電子眼”的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)　　　　　　透鏡；傳遞照片的3G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)是利用　　　　（選填“超聲波”“電磁波”或“紅外線”）傳遞信息的。

    (2）某次一輛違章車(chē)輛停在公交專用車(chē)道，公交車(chē)距離違停車(chē)輛20m處開(kāi)始剎車(chē)，經(jīng)過(guò)3s在距離該車(chē)2m處停下，“公交電子眼”記錄了整個(gè)事件過(guò)程，并實(shí)時(shí)傳到交管部

門(mén)進(jìn)行處理。公交車(chē)剎車(chē)過(guò)程的平均速度約為　　　　m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3，杯子中裝滿水，現(xiàn)向杯中輕輕放入一個(gè)小木塊，小木塊漂浮在水面，則放入木塊后（ ）

A．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變

B．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大

C．水對(duì)杯底的壓力增大

D．水對(duì)杯底的壓力減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（多選）如圖甲所示，建筑工人用滑輪組提升重為285 N的水泥桶，動(dòng)滑輪重為15 N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。工人在將水泥桶勻速向上拉的過(guò)程中，水泥桶上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。由此可知（　�。�

A．水泥桶勻速上升的速度為3 m/s

B．0～10s內(nèi)建筑工人對(duì)繩的拉力做的功為900 J

C．0～8s內(nèi)建筑工人對(duì)水泥桶做的功為684 J

D．建筑工人對(duì)繩的拉力的功率為30 W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“遼寧艦”航母已正式列入中國(guó)人民解放軍海軍系列，其滿載時(shí)排水量（滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量）為6.75萬(wàn)噸，則滿載時(shí)其受到的浮力為（　　）

A．6.75×108N     B．6.75×107N     C．6.75×104N   D．6.75×103N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，A、B是能自由移動(dòng)的物體，C、D是容器自身凸起的一部分。現(xiàn)往容器里注入一些水，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）

A．A物體一定受浮力作用

B．B物體一定受浮力作用

C．C部分一定受浮力作用

D．D部分一定受浮力作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖23所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)．將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測(cè)出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔lmin記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

溫度/℃

沙子

20

25

29

34

38

水

20

21

22

23

24

（1）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了　                         　。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中畫(huà)出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（3）分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是　   　；通過(guò)大量類似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做　    　。

圖23
 
 


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