【題目】下列屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是( )
A.在火爐上燒水,水溫升高
B.感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭
C.用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱
D.炎熱的夏天,柏油路面溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校旗桿頂裝有定滑輪,這樣做( )
A. 既省力,也改變施力的方向
B. 省力,但不改變施力的方向
C. 不省力,但改變施力的方向
D. 既不省力,也不改變施力的方向
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】足球前鋒隊(duì)員面對(duì)已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃過(guò)一條弧線進(jìn)入球門。若不計(jì)空氣的作用,足球離開(kāi)腳面后使其在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是( )
A. 前鋒隊(duì)員 B. 足球 C. 地球 D. 守門員
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象,由圖象判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.15s時(shí),物體通過(guò)的路程為30m
B.整個(gè)20s時(shí)間內(nèi),物體的平均速度為2m/s
C.物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.物體在0~5s時(shí)間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【西藏行】讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路
小明去年暑期和家人一起從三明開(kāi)車去西藏旅行,請(qǐng)你跟隨小明走進(jìn)西藏,一同去探尋旅途中遇見(jiàn)的物理問(wèn)題。
(1)西藏地區(qū)的海拔較高、氣壓 ,從三明攜帶的快熟面到了西藏,包裝袋會(huì)變 (選填“鼓”或“癟”)一些。
(2)西藏地區(qū)有些路段山高谷深、彎多坡陡,為了行車安全,當(dāng)?shù)毓簿植扇×讼匏俅胧,要求汽車到達(dá)下一檢查卡點(diǎn)必須不少于規(guī)定的行駛時(shí)間。右框是小明拿到的八宿縣限速卡的部分內(nèi)容,則從邦達(dá)檢查卡點(diǎn)至多拉檢查卡點(diǎn),小車行駛的平均速度應(yīng)不高于 km/h;小明坐在行駛的汽車上,以高山為參照物他是 的。
(3)位于西藏自治區(qū)當(dāng)雄縣境內(nèi)羊八井的地?zé)岚l(fā)電站是中國(guó)最大的地?zé)岚l(fā)電站。地?zé)崮苁?/span> 能源(選填“可再生”或“不可再生”);高溫高壓水蒸氣推動(dòng)蒸氣輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積為S1的圓柱體放在水平桌面上,當(dāng)把一質(zhì)量為m的物體A放在它上面時(shí).圓柱體對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量為 ;另有一個(gè)底面積為S2、內(nèi)裝某液體的薄壁圓柱形容器,也放在同一水平桌面上,當(dāng)把物體A浸沒(méi)在液體中時(shí)(液體未溢出),液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量與圓柱體對(duì)桌面壓強(qiáng)的變化量相等。若物體A的密度為ρ,則該液體的密度為 。(用物理量符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在雨后的夜晚走路時(shí),為防止腳踩到水汪塘而濺污衣褲,下列判斷正確的是( )
A.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水汪塘;背著月光走,地上暗處是水汪塘
B.迎著月光走,地上暗處是水汪塘;背著月光走,地上發(fā)亮處是水汪塘
C.迎著或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水汪塘
D.迎著或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)暗處是水汪塘
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】子彈離開(kāi)槍口后,在空中仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 火藥對(duì)它仍有推力作用
B. 子彈受到慣性力的作用
C. 子彈具有慣性
D. 子彈的慣性大于它受到的阻力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為一聲速測(cè)量?jī)x器的使用說(shuō)明書,下圖為實(shí)驗(yàn)裝置圖,閱讀右圖使用說(shuō)明書,然后回答問(wèn)題.
(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn)即S1= S2,則液晶顯示屏的示數(shù)為_________s.
(2)若一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊,并與乙在一條直線上,則銅鈴離甲越遠(yuǎn),液晶顯示屏的數(shù)值_________(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)該同學(xué)想驗(yàn)證溫度越高,聲速越大,把銅鈴固定放在甲的左邊,然后加熱甲乙之間的空氣,則液晶顯示屏的數(shù)值將(_______)
A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法判斷
(4)如下圖中,把銅鈴放在甲、乙之間,已知S1=0.2m,S2=0.6m,液晶顯示屏上顯示: 0.00125s ,則此時(shí)聲速約為___________m/s.
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