1.實驗桌上有如下器材:天平一架、刻度尺一把、足夠深的大水槽一個,底面積為S的細(xì)長平底試管一支、足量的水與細(xì)沙、小湯匙一個.為了證明:“當(dāng)水的密度保持不變時,水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比”.李珊同學(xué)進(jìn)行了如下實驗,請你補(bǔ)充完整:
(1)用小湯匙在試管中裝入適量的沙子,用天平測試管和沙子的總質(zhì)量m,并將數(shù)值記錄在表格中:
(2)將試管放入裝有水的大水槽中,使其豎直漂浮在水面上,(如圖所示),當(dāng)試管保持靜止后,用刻度尺測出浸入水中的深度h,并將數(shù)值記錄在表格中:
(3)改變試管中沙子的質(zhì)量,重復(fù)上述步驟5次,并記錄相關(guān)實驗數(shù)據(jù):
(4)根據(jù)二力平衡條件,漂浮的試管受到水對它向上的壓力F=G=mg:利用公式p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$,算出各次試管底部的壓強(qiáng)P,并記錄在表格中.最后根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論.

分析 要想驗證水的內(nèi)部壓強(qiáng)與水的深度的關(guān)系,必須利用現(xiàn)有器材測出這兩個量,并通過多組測量數(shù)據(jù)進(jìn)行比較歸納,才能最終達(dá)到實驗的目的.
基于這一思考,我們可以借助砂粒使試管漂浮在水面,通過改變砂粒的多少使其浸入深度發(fā)生改變,并用刻度尺量出這一深度.
再根據(jù)漂浮時浮力等于重力,用天平測出其質(zhì)量可算出重力,也就知道了浮力,浮力就是下面表受到的水的壓力,
水的壓強(qiáng)p=$\frac{F}{S}$,S是試管的底面積,可通過測量其直徑,利用公式S=$\frac{π{D}^{2}}{4}$求出.

解答 解:(2)將試管放入裝有水的大水槽中,使其直立漂浮在水面上,測出浸入水中的深度h,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(4)根據(jù)二力平衡條件,漂浮的試管受到水對它向上的壓力F=G=mg;利用p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$,依次算出水對試管底部的壓強(qiáng)p.
故答案為:(2)浸入水中的深度;
(4)G=mg;$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$.

點評 本題是利用公式p=$\frac{F}{S}$為實驗原理來測量壓強(qiáng)大小的,關(guān)鍵是找出求壓強(qiáng)和深度的測量方法是實驗設(shè)計的突破口,而難點則是試管所受壓強(qiáng)的測量,對小試管和細(xì)沙的巧妙運用是本實驗的創(chuàng)新之處,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明和爸爸比賽搬磚塊(爸爸比小明重),小明和爸爸搬同樣多的磚塊并且同時到達(dá)五樓,以下說法不正確的是(  )
A.小明和爸爸做的有用功一樣多B.爸爸做的總功多
C.爸爸做功的效率高D.爸爸比小明做功的功率大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)圖通電螺線管附近可以自由旋轉(zhuǎn)的小磁針靜止時的指向,用箭頭在導(dǎo)線上標(biāo)出電流的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法正確的是( 。
A.鐵導(dǎo)線的電阻比銅導(dǎo)線的電阻大
B.長導(dǎo)線的電阻比短導(dǎo)線的電阻大
C.通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻就越小
D.導(dǎo)體兩端電壓為零時,電流為零,電阻不為零

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)代建筑中,電能表后都安裝一個空氣開關(guān).空氣開關(guān)的作用是:當(dāng)家庭電路中電流過大時,它會自動切斷電路(填“接通”或“切斷”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)的多少的物理量,實驗室測質(zhì)量的工具是天平,常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,溫度的常用單位是攝氏度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.制作飛機(jī)模型時,用鋁合金代替鋼鐵可使質(zhì)量減少104㎏,問飛機(jī)模型的體積是多少?(鋁合金的密度是2.7×103㎏/m3;鐵的密度是7.9×103㎏/m3).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在電路中,已知電源電壓為3V,電路的總電流為0.2A,R1=10歐,求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)R2兩端的電壓;
(3)R2的大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,在討論時,有同學(xué)提出.“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,這時,有位同學(xué)拿一塊磁鐵吸了一下硬幣,就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( 。
A.分析與論證B.猜想與假設(shè)
C.進(jìn)行實驗與收集證據(jù)D.交流與合作

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案