【題目】圖示是探究光的反射規(guī)律的裝置圖,第一步,改變__________的方向,觀察反射光線方向怎樣改變;實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______________;

第二步,把紙板的右半面F向前折或向后折,觀察是否還能看到_____________,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________.

【答案】 入射光線 反射光線隨入射光線向法線靠攏而靠攏(隨入射光線遠(yuǎn)離法線而遠(yuǎn)

離法線) 反射光線 反射光線和入射光線與法線在同一平面內(nèi)

【解析】在實(shí)驗(yàn)中通過改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線的方向的變化.將會發(fā)現(xiàn)入射光線靠近(或遠(yuǎn)離)法線,反射光線也會靠近(或遠(yuǎn)離)法線.所以可以得出入射角減小(或增大),反射角也會減。ɑ蛟龃螅
在實(shí)驗(yàn)過程中,為探究反射光線、入射光線和法線的關(guān)系,在第一圖的基礎(chǔ)上,將反射面沿法線方向向后折,觀察是否能看到反射光線,結(jié)果反射光線不見了,這說明反射光線、法線和入射光線在同一平面上.
故答案為:入射光線;入射角減。ɑ蛟龃螅,反射角也會減小(或增大);反射光線;反射光線、法線和入射光線在同一平面.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等.

(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為N;則該銅塊的質(zhì)量為g.(g取10N/kg)
(2)用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在如表中:

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F=N.
(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟有關(guān).分析實(shí)驗(yàn)步驟A、D、E,可以說明浮力大小與無關(guān).
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)做“氣體擴(kuò)散”的實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙 兩個瓶子中,一個裝有紅棕色的二氧化氦氣體,一個裝有空氣.已知二氧化氮的密度大于空氣密度,則瓶中裝有二氧化氮?dú)怏w.抽掉玻璃板后,過一段時間,兩個瓶子中 的氣體顏基本一致,說明氣體的分子是不停地的.也說明分子間存在

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了方便地研究光的傳播,物理學(xué)上引入“光線”的概念,使問題簡單化,這種研究問題的方法是( 。
A.控制變量法
B.等效法
C.模型法
D.轉(zhuǎn)換法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究影響滑動摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,
(1)第一次的裝置如圖甲,木板固定在水平桌面上,實(shí)驗(yàn)時,彈簧測力計必須水平拉動滑塊,使滑塊做運(yùn)動,根據(jù)知識可知滑塊所受摩擦力大小等于滑塊所受拉力大。徽?jiān)趫D甲中畫出滑塊所受力的示意圖

(2)第二次的裝置如圖乙,在拉動木板水平向左運(yùn)動時,滑塊相對桌面保持靜止.
①與圖甲的方法比較,這個方法有什么優(yōu)點(diǎn)?(寫一條);
②換用質(zhì)量更大的滑塊,測得的摩擦力將(選填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個電熱器接在電壓為10 V的電源上,電功率為10 W,那么

A. 這個電熱器的電阻等于10 Ω B. 通過這個電熱器的電流等于10 A

C. 1min這個電熱器消耗的電能是10 J D. 1min這個電熱器產(chǎn)生的熱是10 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家裝修時發(fā)現(xiàn)了兩個有趣的現(xiàn)象
(1)現(xiàn)象一:屋內(nèi)開著門,在一陣風(fēng)吹過后,(如圖甲所示)門會關(guān)上,這是因?yàn)殚T右側(cè)的空氣流速 , 壓強(qiáng)(選填“大”或“小”),空氣對門向左的壓力(選填“大于”“等于”或“小于”)空氣對門向右的壓力.

(2)現(xiàn)象二:當(dāng)門關(guān)上時,有時又會被風(fēng)吹開,而在門與門框之間墊上幾層紙后,(如圖乙所示)風(fēng)就不會將門吹開,這是因?yàn)樵龃罅碎T受到的 , 從而增大了門和門框之間的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個標(biāo)有“220V 440W”的電熱器,當(dāng)通過它的電流為1A時,它的實(shí)際功率(  )

A. 等于額定功率 B. 大于額定功率 C. 小于額定功率 D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小波班上有一臺飲水機(jī),它的銘牌如下表,工作電路如圖所示,S0是溫控開關(guān),可以自動控制飲水機(jī)的加熱或保溫狀態(tài)。

(1)將2 kg的水從25 ℃加熱到85 ℃,水吸收的熱量是多少?[c=4.2×103J/(kg℃)]

(2)若在保溫狀態(tài)下,飲水機(jī)消耗的功率是44 W,則 R2 的阻值是多少?

(3)飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下將2 kg的水從25 ℃加熱到85 ℃時正常工作了20 min,則飲水機(jī)的效率為多少?

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